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Autor:
Vitória Solange Coelho Ferreira, Cristina Setenta Andrade, Ana Maria Dourado Lavinsky Fontes, Maria da Conceição Filgueiras de Araújo, Soraya Dantas Santiago dos Anjos
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 19, Iss suppl 1, Pp 857-868 (2015)
Historicamente, a formação dos profissionais de saúde tem privilegiado a construção de conteúdos fragmentados, o determinismo biológico e a doença como objeto de consumo. A adoção de políticas reorientadoras da formação, pelas instituiç
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/655873a3a1554416b63f7c9f436a5546
Autor:
Josicelia Dumêt Fernandes, Dora Sadigursky, Rosana Maria de Oliveira Silva, Aclair Bastos Amorim, Giselle Alves da Silva Teixeira, Maria da Conceição Filgueiras de Araújo
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 43, Iss 4, Pp 962-968 (2009)
Estudo teórico acerca do processo de formação em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental, frente às crescentes mudanças no mundo globalizado e seu acelerado processo de modernização científica e tecnológica. Objetiva discutir o fazer pedag
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6255eb99cc324459a035b72effe42ece
Autor:
Francielli Cardoso Ribeiro, Juliana Ingred de Oliveira, Maria da Conceição Filgueiras de Araújo, Ariadne Nascimento Santos, Murilo da Silva Alves, Mônica Pinchemel Nascimento, Patrícia Teixeira Rebouças, Carilene Silva Oliveira, Thalita Araújo dos Santos
Publikováno v:
Journal of Health Sciences. 18:52-55
Diabetes e Hipertensão têm alta incidência mundial e associam-se à redução da longevidade e da qualidade de vida. A pesquisa objetivou descrever os conhecimentos de idosos em relação ao autocuidado, realizada em um grupo terapêutico de Diabe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90c79bcbdf9939dc7c3e83087bf658db
https://doi.org/10.17921/2447-8938.2016v18n1p52-55
https://doi.org/10.17921/2447-8938.2016v18n1p52-55
Autor:
Soraya Dantas Santiago dos Anjos, Vitória Solange Coelho Ferreira, Cristina Setenta Andrade, Ana Maria Dourado Lavinsky Fontes, Maria da Conceição Filgueiras de Araújo
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.19 suppl.1 2015
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 19, Iss suppl 1, Pp 857-868 (2015)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 19 Supplement 1, Pages: 857-868, Published: DEC 2015
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 19, Iss suppl 1, Pp 857-868 (2015)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 19 Supplement 1, Pages: 857-868, Published: DEC 2015
Historicamente, a formação dos profissionais de saúde tem privilegiado a construção de conteúdos fragmentados, o determinismo biológico e a doença como objeto de consumo. A adoção de políticas reorientadoras da formação, pelas instituiç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a869378d0bb8acc79f19bcdad1de875
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832015000500857
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832015000500857
Autor:
Josicelia Dumêt, Fernandes, Dora, Sadigursky, Rosana Maria de Oliveira, Silva, Aclair Bastos, Amorim, Giselle Alves da Silva, Teixeira, Maria da Conceição Filgueiras, de Araújo
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da U S P. 43(4)
This theoretical study addresses the education system for Psychiatric Nursing in an increasingly changing world of accelerated scientific and technological modernization. The objective is to discuss the pedagogy in Psychiatric Nursing, and its interf
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::0b805a5c17b2d98e10285d764d509909
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20085170
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20085170
Autor:
Josicelia Dumêt Fernandes, Giselle Alves da Silva Teixeira, Maria da Conceição Filgueiras de Araújo, Aclair Bastos Amorim, Dora Sadigursky, Rosana Maria de Oliveira Silva
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.43 n.4 2009
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 43, Issue: 4, Pages: 962-968, Published: DEC 2009
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 43, Issue: 4, Pages: 962-968, Published: DEC 2009
Estudo teórico acerca do processo de formação em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental, frente às crescentes mudanças no mundo globalizado e seu acelerado processo de modernização científica e tecnológica. Objetiva discutir o fazer pedag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4b351a04f4199076d6d48bba4b5d1e7
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342009000400031
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342009000400031