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Autor:
Maria Rosa Brumat
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 28, Iss 1 (2024)
Este artículo reflexiona sobre las condiciones de vida y de trabajo docente de maestras y maestros rurales durante el tiempo de pandemia de COVID-19 en nuestro país. Se incluyen algunos resultados de un proyecto de investigación finalizado, denomi
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https://doaj.org/article/ba5ed3d464444a5c8332d5a93af2b490
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 7, Iss 3 (2016)
En este artículo se presentan algunos puntos centrales de las políticas de formación docente inicial de Educación Rural en Argentina. Se trata de los primeros resultados de un estudio mayor que abarca a cuatro países del Mercosur. El objetivo de
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https://doaj.org/article/1e46bb73fb72464786744e1c0a87d586
Publikováno v:
Educación, Formación e Investigación, Vol 1, Iss 2 (2015)
El propósito de este ensayo es contribuir a las reflexiones sobre el lugar de la investigación en los institutos superiores de formación docente (ISFD), los sentidos que ésta asume, las estrategias desarrolladas desde la jurisdicción y las condi
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https://doaj.org/article/f0c05ec0764f404bb874ab71f31dcef0
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 7, Iss 3 (2016)
En este artículo se presentan algunos puntos centrales de las políticas de formación docente inicial de Educación Rural en Argentina. Se trata de los primeros resultados de un estudio mayor que abarca a cuatro países del Mercosur. El objetivo de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3b165c0cd36fa1ca4dd7a6509d1c5b83
https://hdl.handle.net/10486/662844
https://hdl.handle.net/10486/662844
Autor:
María Rosa Brumat
Publikováno v:
Educación, Formación e Investigación, Vol 2, Iss 4 (2016)
El pasado 9 de septiembre el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav) en México otorgó el nombramiento de investigadora Emérita a la Dra. Elsie Rockwell Richmond. El director ge
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https://doaj.org/article/18df8e7bc60b4315a1f3df8a38f1bef4
Publikováno v:
Educación, Formación e Investigación, Vol 1, Iss 2 (2015)
Este proyecto de investigación se desarrolló durante los años 2008 y 2009 en el marco de los Proyectos Concursables de Investigación Pedagógica “Conocer para incidir sobre los aprendizajes escolares” Convocatoria 2007 del Instituto Nacional
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https://doaj.org/article/b91428fff8eb46c381be9e1ad754663f
Autor:
María Rosa Brumat
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 55, Iss 4, Pp 1-10 (2011)
En este artículo, presentamos resultados parciales de un proceso de investigación que se desarrolló en tres escuelas primarias rurales, al norte de la provincia de Córdoba, República Argentina. Exponemos algunas características de la práctica
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https://doaj.org/article/d48922993b834ecaab0aa8ff1383169d
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 44, Iss 1, Pp 1-13 (2007)
El presente trabajo se centra en indagar el lugar que ocupa la Educación de Jóvenes y Adultos en el currículo de formación docente inicial para EGB 1 y EGB 2 (magisterio de nivel primario) en la ciudad de Córdoba, Argentina. El interés por este
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https://doaj.org/article/54da30792cd44294a4ff2e27db486d9d