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Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 11, Iss 1, Pp 272-291 (2022)
O presente trabalho tem como objetivo analisar a trajetória educacional e profissional dos egressos da categoria afrodescendente da Universidade Estadual de Montes Claros. A pesquisa partiu da seguinte indagação: Que trajetórias educacionais e pr
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https://doaj.org/article/b9ba1f1a629a4bb0a7a0d3f4df1a7132
Autor:
Doriam Borges, Maria Railma Alves
Publikováno v:
Argumentos, Vol 18, Iss 1, Pp 5-11 (2021)
O aumento da produção acadêmica nas Ciências Sociais e áreas afins sobre raça e racismo no Brasil nos últimos anos demonstra a consolidação de um campo de pesquisa e de debate acadêmico relevante em termos sociais, culturais e políticos. C
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https://doaj.org/article/400f6eae4fca45af8dedd4c48405a207
Publikováno v:
Argumentos, Vol 18, Iss 1, Pp 127-150 (2021)
No Dia da Consciência Negra, o Departamento de Ciências Sociais (DPCS) da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), Brasil, realizou, em caráter especial, uma entrevista virtual (live) com o sociólogo e professor Dr. Joaze Bernardino Co
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https://doaj.org/article/c470faeab3ea4b568821d1b3047af49a
Publikováno v:
Revista Desenvolvimento Social, Vol 13, Iss 1 (2020)
O acesso aos direitos sociais, à garantia da liberdade formal, da liberdade substantiva, à valorização da diversidade, ao estímulo da autoestima, às vivências livres do amor, à manutenção das diferentes identidades, à construção dos fund
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https://doaj.org/article/f1006809341648beaba2163e0d553119
Publikováno v:
Revista Desenvolvimento Social, Vol 1, Iss 5 (2020)
A questão racial, no Brasil, sempre foi tema de grandes pesquisas e, nos últimos tempos tornou-se alvo de grandes discussões, uma vez que várias políticas foram adotadas para minimizar as disparidades sociais entre as diferentes raças. Partindo
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https://doaj.org/article/b9603b49d2864d8384d5a5b712f85d8d
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Argumentos, Vol 18, Iss 1, Pp 127-150 (2021)
No Dia da Consciência Negra, o Departamento de Ciências Sociais (DPCS) da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), Brasil, realizou, em caráter especial, uma entrevista virtual (live) com o sociólogo e professor Dr. Joaze Bernardino Co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::852c1d18870cdeb32edcd7b903878989
https://doi.org/10.32887/issn.2527-2551v18n1p.127-150
https://doi.org/10.32887/issn.2527-2551v18n1p.127-150
Publikováno v:
Kwanissa: Revista de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros. 5
O Censo Escolar constitui extraordinário instrumento de coleta de informações sobre a educação brasileira. Trata-se de ferramenta importante para a construção e implementação de políticas educacionais comprometidas com a redução das desig
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4220a4f3c9e50965e00c3278bdaaca27
https://doi.org/10.18764/2595-1033v5n12.2022.3
https://doi.org/10.18764/2595-1033v5n12.2022.3