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Publikováno v:
e-Ciencias de la Información, Vol 14, Iss 1 (2024)
El propósito de este estudio fue efectuar un análisis bibliométrico de la producción científica sobre la incidencia del Clima Motivacional de Maestría en los entornos de aprendizaje y desempeño de seres humanos, para establecer la evolución t
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https://doaj.org/article/7fdef8cc508d4d9bbf8094156fad1453
Publikováno v:
Human Movement, Vol 19, Iss 1, Pp 20-25 (2018)
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https://doaj.org/article/82a3c59a26f94a41af36134d8a19373c
Publikováno v:
Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, Vol 14, Iss 2, Pp 1-34 (2016)
El presente estudio amplia un meta-análisis realizado recientemente y examina el Efecto de la Interferencia Contextual (EIC), por medio de la técnica meta-analítica. Después de una búsqueda de literatura en once bases de datos digitales y refere
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https://doaj.org/article/efab027fbe424af0bd33c4444eedc077
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 27, Iss 3, Pp 1-22 (2023)
Objetivo. El propósito de esta investigación fue establecer la asociación entre la percepción de la evaluación formativa competencial y el grado de satisfacción del curso virtual según sexo y nivel de carrera del estudiantado universitario de
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https://doaj.org/article/39ee3d5c861741dcad85da5ccc6897ff
Autor:
Judith Jiménez Díaz, María Morera-Castro, Karla Chaves-Castro, Priscilla Portuguez-Molina, Gerardo Araya-Vargas, Walter Salazar
Publikováno v:
Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, Vol 20, Iss 2, Pp 1-37 (2022)
En el proceso de adquisición de destrezas motrices la práctica es un elemento fundamental por que facilita el aprendizaje; esta práctica puede ser de dos tipos: física o mental. El objetivo del presente estudio fue determinar el tamaño de efecto
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https://doaj.org/article/7e1657cc4de648599ec9b80ef11524d1
Publikováno v:
MHSalud, Vol 12, Iss 2 (2016)
The purpose of this study was to analyze the motor performance of fundamental motor skills and physical activity habits of students at the University of Costa Rica. A total of 92 males and 48 females (M age = 19.78 yr., SD = 4.72 yr.) enrolled in dif
Autor:
María Morera-Castro, Christian Azofeifa-Mora, Viviana Gómez-Barrantes, Ana Azofeifa-Lizano, Daniel Rojas-Valverde
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 3, Pp 1-20 (2019)
El objetivo de este artículo fue sistematizar la experiencia metodológica vivida en el proceso de autoevaluación por conglomerado de carreras de grado universitarias que se encuentran en diferentes etapas de evaluación y que cuentan con dos unida
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https://doaj.org/article/d56454bd7ef54c8b86bcd27ceade7d91
Publikováno v:
Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, Vol 18, Iss 1 (2020)
Jiménez-Díaz, J., Salazar, W. & Morera-Casto, M. (2016). Metaanálisis del efecto de la interferencia contextual en el desempeño de destrezas motrices. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 14(2), 1-34. El presente es
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https://doaj.org/article/13767909336d44b19861ff65f6dfac9f
Autor:
Daniel Rojas-Valverde, María Morera-Castro, Jaqueline Montoya-Rodríguez, Randall Gutiérrez-Vargas
Publikováno v:
Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, Vol 15, Iss 1, Pp 12-22 (2017)
Rojas-Valverde, D., Morera-Castro, M., Montoya-Rodríguez, J., & Gutiérrez-Vargas, R. (2017).Demandas cinemáticas en dos tipos de espacios reducidos en jugadores universitarios de fútbol de Costa Rica. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del
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https://doaj.org/article/353ddb62b082429f95afd9f683f898ce