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Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 22, Iss 1, Pp 213-230 (2023)
O presente estudo expõe uma análise compreensiva da ação das bibliotecas populares como um instrumento de transformação social, à luz do ideário de Paulo Freire. Mediante estudo bibliográfico, propõe a concepção de biblioteca comunitária
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https://doaj.org/article/ff3e4c14b07044ddb8d0521307f06f39
Publikováno v:
Revista Bibliomar. :56-73
A presente pesquisa toma como referência o longa-metragem Equilibrium, e se propõe a realizar uma análise compreensiva dos fatos narrados no enredo. Observa-se a construção ético político social e emocional do filme, a dinâmica do desenvolvim
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::10a3f814d1cc4ffac1f865e4c64f7948
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.15
https://doi.org/10.18764/2526-6160v21n2.2022.15
Autor:
Antônia Barros Gibson Simões, Henrique Miguel de Lima Silva, Maria José Lopes de Sousa Morais, Maria Marilê Rodrigues, Paulo Tadeu Ferreira Teixeira
Publikováno v:
ID on line. Revista de psicologia. 16:97-115
Resumo:Partindo do pressuposto de que a língua é espaço de cura para povos oprimidos e marginalizados (HOOKS, 2013), o objetivo do artigo é propor um diálogo entre conceitos e propostas aparentemente antagônicas: a regulação de pedagogias edu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51fadef312829eddc96fa7d3299dd331
https://doi.org/10.14295/idonline.v16i63.3581
https://doi.org/10.14295/idonline.v16i63.3581
Autor:
Maria Marilê Rodrigues
Publikováno v:
ID on line. Revista de psicologia. 15:394-404
Resumo: A pesquisa hora apresentada busca analisar e compreender a Política Municipal de Educação Escola Integradora e Participação Social, com o objetivo de fortalecer e articular os mecanismos e as instâncias democráticas de diálogo, e a at
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a57b797cb55974b949daf0f651d39144
https://doi.org/10.14295/idonline.v15i54.2994
https://doi.org/10.14295/idonline.v15i54.2994
Autor:
Maria Marilê Rodrigues
Publikováno v:
ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA. 10:320-328
O processo de desenvolvimento das crianças com deficiência tem nos chamado atenção por suas características desafiadoras, observando as abordagens de salas de aulas o processo de interação, socialização e os resultados das aprendizagens dos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5cfb43650f607db7eb826a27da6b5de7
https://doi.org/10.14295/idonline.v10i33.657
https://doi.org/10.14295/idonline.v10i33.657
Publikováno v:
ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA. 10:139-148
O desenvolvimento infantil, ao longo dos anos se tornou de grande interesse para estudiosos e pesquisadores da área, entre eles podemos destacar a italiana Maria Montessori, primeira médica a se formar na Itália – pela universidade de Roma – e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::81f9dd422ee0baa53ffd5c31c8acc6e0
https://doi.org/10.14295/idonline.v10i33.645
https://doi.org/10.14295/idonline.v10i33.645