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Autor:
Maria Maroni Lopes
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 8, Iss 23 (2021)
Este texto, que se insere na linha de pesquisa História da Educação Matemática, discute aspectos da influência da missão presbiteriana nas práticas educativas da Escola Doméstica de Natal, especificamente no ensino de álgebra e desenho. Esta
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https://doaj.org/article/66c644e941184eb28205af24dcd04352
Autor:
Maria MARONI LOPES
Publikováno v:
Aula, Vol 25, Iss 0, Pp 279-281 (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/78d5482ed9ff45b48f7e4f0a894f6c35
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 3, Iss 8 (2018)
Este artigo discute alguns resultados relativos a um projeto de pesquisa de iniciação científica júnior no qual foi investigado a História das equações do segundo grau. Objetivou-se analisar algumas das competências e habilidades que podem se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eaf5cc88137f427fb151eefa1ecf0f9c
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 3 n. 8 (2016): Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; 13-29
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 3, Iss 8 (2018)
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 3, Iss 8 (2018)
Resumo Este artigo discute alguns resultados relativos a um projeto de pesquisa de iniciacao cientifica junior no qual foi investigado a Historia das equacoes do segundo grau. Objetivou-se analisar algumas das competencias e habilidades que podem ser
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::beed3f18cacf08fcce5be6dbc34c5906
https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/74
https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/74
Autor:
Maria Maroni Lopes
Publikováno v:
Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 27, Issue: 46, Pages: 631-644, Published: AUG 2013
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.27 n.46 2013
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
instacron:UNESP
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.27 n.46 2013
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
instacron:UNESP
Este artigo visa a apresentação de um produto educacional, um caderno de atividades com recomendação de uso para sala de aula do ensino fundamental e médio, que teve como argumentos teóricos as investigações realizadas na dissertação de Mes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f10a1b6f3f542970103602409d0b639b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2013000300019&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2013000300019&lng=en&tlng=en