Museu virtual de educação profissional

Autor: Maria Lucia Mendes de Carvalho, Carlos Eduardo Ribeiro

Publikováno v: Resgate, Vol 29, Iss 1 (2021)

O artigo apresenta o processo de criação do Museu Virtual da Educação Profissional do Centro Paula Souza, envolvendo docentes que atuam em diferentes municípios do estado de São Paulo, com projetos individuais ou coletivos sobre história da ed

Externí odkaz: https://doaj.org/article/80e84df09e31417e9fe4b19285178488

O remoto no trabalho e na vida: novos tempos editoriais

Autor: Maria Cristina Menezes, Maria Teresa Santos Cunha, Maria Lucia Mendes de Carvalho, Maria de Lourdes Pinheiro

Publikováno v: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020035
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020035
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020035
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Neste ano de 2020, que se encerra, a RIDPHE-R apresenta esta edição composta por dois dossiês: o primeiro, “Patrimônio Histórico-Educativo: Culturas, Diversidade, Identidades”, organizado por Agustín Escolano Benito e Maria Cristina Menezes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6b2c34ffd9f947209c74b67fd52b8441
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/14846

'Patrimônio-Educativo e História Oral: subjetividades e diversidades na contemporaneidade' - apresentação

Autor: Maria Lucia Mendes de Carvalho, Andrea Paula dos Santos Oliveira Kamensky, Suzana Lopes Salgado Ribeiro

Publikováno v: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 4 n. 2 (2018); 217-219
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 4 Núm. 2 (2018); 217-219
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 4 No. 2 (2018); 217-219
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

Este número temático da RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo é proposto por docentes de três instituições que empregam a História Oral em suas pesquisas. Reúne trabalhos do Brasil e da Espanha, por meio dos quai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8102830bb880ca44da63ead1dd0a84b
https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/9792

Dossiê Temático - Parte II - Patrimônio-educativo e história oral: subjetividades e diversidades na contemporaneidade

Autor: Maria Lucia Mendes de Carvalho, Andrea Paula dos Santos Oliveira Kamensky, Suzana Lopes Salgado Ribeiro

Publikováno v: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 5:e019002

É com grande alegria que fazemos a apresentação deste segundo volume do dossiê temático “Patrimônio-Educativo e História Oral: Subjetividades e Diversidades na Contemporaneidade”, editado pela Revista Iberoamericana do Patrimônio Históri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8290095202a79fc9d9c881029a7bb885
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9838

Instituto Pedagógico do Ensino Industrial em São Paulo: história da profissão docente

Autor: Maria Lucia Mendes de Carvalho

Publikováno v: RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 3 n. 2 (2017); 385-404
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 3 Núm. 2 (2017); 385-404
Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 3 No. 2 (2017); 385-404
Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP

O presente artigo apresenta a gênese e a evolução do Instituto Pedagógico do Ensino Industrial, reconhecida a partir das histórias de vida de professores que participaram da criação deste instituto, com a finalidade de compreender o surgimento

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c03f73ea633c02e672ff0e0ad74730e
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v3i2.7842