Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Maria Helena de Aguiar Bravo"'
Autor:
Maria Helena de Aguiar Bravo, Raissa de Oliveira Chappaz, Luis Felipe Soares Serrao, Paulo Henrique Arcas, Ocimar Munhoz Alavarse, Claudia Oliveira Pimenta
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 33 (2022)
Este artigo tem o propósito de analisar resultados de levantamento bibliográfico de artigos acadêmicos sobre avaliação educacional no Brasil, no período de 1997 a 2018, em periódicos classificados como A1, A2, B1 e B2 (Qualis Periódicos 2013-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/836dabe07dd54cf9919e5755ff5c836a
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss n. esp. 3 (2022)
O objetivo deste trabalho é compreender como Burocratas de Médio Escalão cearenses se inserem na relação entre políticas públicas educacionais nacionais e cearenses, com foco no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e85d5856878141c991db4ab13556339c
Autor:
Maria Helena de Aguiar Bravo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A avaliação externa e em larga escala tem assumido papel cada vez mais central na gestão da educação e é apresentada, desde os anos 90, como um dos principais instrumentos para a tomada de decisões nas políticas públicas de educação. Esse
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. :2158-2176
O objetivo deste trabalho é compreender como Burocratas de Médio Escalão cearenses se inserem na relação entre políticas públicas educacionais nacionais e cearenses, com foco no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará
Publikováno v:
Revista on line de Política e Gestão Educacional. :2910-2932
Este texto tem por objetivo analisar 39 artigos acadêmicos selecionados na base Scielo, em abril de 2020, que tratam do Programa Aprendizagem na Idade Certa (Paic) e compreender de que forma a literatura vem se apropriando do tema à luz de categori
Autor:
Maria Helena de Aguiar Bravo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A adoção de expedientes de avaliação da aprendizagem em larga escala tem assumido papel cada vez mais central na gestão da educação tanto como iniciativa do governo federal brasileiro, quanto dos estados, sendo apresentada, adicionalmente, com
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b5e14531c0b45c33030b76f6e2d5d78
https://doi.org/10.11606/t.48.2021.tde-08022022-110623
https://doi.org/10.11606/t.48.2021.tde-08022022-110623
Autor:
Paulo Arcas, Maria Helena De Aguiar Bravo, Cláudia Oliveira Pimenta, Ocimar Alavarse, Luis Felipe Soares Serrao, Raíssa De Oliveira Chappaz
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional. 33:e08681
Este artigo tem o propósito de analisar resultados de levantamento bibliográfico de artigos acadêmicos sobre avaliação educacional no Brasil, no período de 1997 a 2018, em periódicos classificados como A1, A2, B1 e B2 (Qualis Periódicos 2013-
Este livro, intitulado Relações de convivência, conflito, indisciplina e violência em escolas públicas: análise de um programa de governo, das autoras Angela Maria Martins, Maria Helena de Aguiar Bravo e Rosimeire Souza de Oliveira, apresenta r