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Publikováno v:
Research in Education and Learning Innovation Archives, Iss 29, Pp 102-115 (2022)
La pandemia del Coronavirus afectó desde principios de 2020, en todos los ámbitos sociales. En Brasil, este hecho no fue diferente. La COVID-19, implicó la puesta en marcha de medidas de aislamiento social, y exigió una readaptación de la vida,
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https://doaj.org/article/1a0c424047a442b0a89ca6c1b6ba6bca
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 27, Iss 1 (2022)
Este artigo tem como objetivo apresentar o perfil socioeconômico dos estudantes concluintes do curso de Licenciatura em História da Universidade Federal Rural de Pernambuco, estabelecendo um diálogo com os resultados das edições dos Enades de 20
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https://doaj.org/article/728adecf70e1483da05902e0a5db6685
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 47, Iss 1 (2022)
Este ensaio teórico de análise bibliográfica trata sobre a formação continuada de professores para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Apresenta reflexões sobre a formação de professores e práxis pedagógica para os professores da EJA, n
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https://doaj.org/article/55c009722c934bc7a69ed9b318fa878f
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Diversitas Journal, Vol 6, Iss 1, Pp 1606-1619 (2021)
This text addresses work as a relevant factor for the evasion and return of students who are now part of Youth and Adult Education (EJA). It aims to understand the interference of work for dropout and return to school in the EJA modality; having as a
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https://doaj.org/article/7b360d82f5014c8a8d462e0c42ae1d44
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Diversitas Journal, Vol 6, Iss 3 (2021)
RESUMO: Este artigo tem por objetivo refletir como a literatura afro-brasileira (IANNI, 1988; Diogo, 2016; Pereira, 2017) contribui para a construção de uma educação antirracista (MUNANGA, 2005; CARNEIRO, 2005; LIMA, 2005) por meio da obra A Escr
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https://doaj.org/article/d57bdc6f4a7b4695b3d9a53d7a975156
Autor:
Maria Fernanda Dos Santos, João F L Schoueri, Camila T Vidal, Pedro T Hamamoto Filho, Fernanda B Fukushima, Edison I O Vidal
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 14, Iss 5, p e0217717 (2019)
BackgroundSeveral lines of evidence indicate that medical schools have been failing to adequately nurture empathy and the ethical dimension in their graduates, the lack of which may play a central role in the genesis of medical errors, itself a major
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https://doaj.org/article/fe516bdca0324cac8089f1333eae28b2
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Alimentos e Nutrição, Vol 23, Iss 1, Pp 15-21 (2012)
In this study we analyzed the protective properties of different types of chitosan on minimally processed apples, concerning water loss, surface color changes and antifungal activity. Seven different chitosanbased formulations with variable molec
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https://doaj.org/article/f88d0fbcdd334e7ea596bf36e5d23399
Autor:
Cleila Marcondes de Souza Sangalli, Noemi Pelisson, Néstor Antonio Heredia Zárate, Kátia Regina Freitas Schwan Estrada, Maria do Carmo Vieira, Maria Fernanda dos Santos Paula
Publikováno v:
Semina: Ciências Agrárias, Vol 32, Iss 2, Pp 421-432 (2011)
The aim of this work was to study the effect of eucalyptus oil (Eucalyptus globulus Labill.) which was used in disinfection of cuttings in different doses and periods of immersion, on yield and disease control of ‘Amarela de Carandaí’ Peruvian c
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https://doaj.org/article/8c268151bef24428a70878d83063ec69
Autor:
Néstor Antonio Heredia Zárate, Cleila Marcondes de Souza Sangalli, Maria do Carmo Vieira, João Dimas Graciano, Elaine Eva de Oliveira Munarin, Maria Fernanda dos Santos Paula
Publikováno v:
Ciência e Agrotecnologia, Vol 34, Iss spe, Pp 1598-1603 (2010)
O trabalho foi desenvolvido no Horto de plantas medicinais da Universidade Federal da Grande Dourados-UFGD, em Dourados-MS. Foi avaliada a capacidade produtiva da beterraba (Beta vulgaris L.) 'Tall Top Early Wonder', cultivada em solo coberto com cam
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https://doaj.org/article/d26c6408577d487198a84ae6a36fd9b1
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Princípios: Revista de Filosofia (UFRN). 29:190-212
O artigo apresenta uma reflexão sobre a guerra a partir de Carl Schmitt e Hannah Arendt. Para tanto, realiza-se um recorte na obra de cada autor. De Carl Schmitt, discute-se o livro O conceito do político (2009) que contém ainda A teoria do Partis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3811f7ead8843086c9a60ebf1ecc4740
https://doi.org/10.21680/1983-2109.2022v29n60id26962
https://doi.org/10.21680/1983-2109.2022v29n60id26962