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pro vyhledávání: '"Maria Dolores Fernández Tilve"'
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 45, Pp 137-156 (2014)
Este artículo forma parte de una investigación interuniversitaria más amplia en la que participan varias Universidades Iberoamericanas (Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Universidad de Santiago de Compostela y Universidade do Minho) y qu
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https://doaj.org/article/0973a7f474684b81b5cae1b7161e1e91
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 8 (2024)
It is out of doubt that little attention is paid to the emotional competences of secondary school counselors in research activity, as well as in their initial and ongoing training. It seems that emotional well-being is still a pending issue that may
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https://doaj.org/article/70eb3e84f39d4df9b6bf4449ad45a001
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 21, Iss 1, Pp 85-110 (2007)
Este trabajo se inscribe dentro un proyecto de investigación más amplio, que tiene como propósito analizar la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los centros educativos de primaria y secundaria de Galic
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https://doaj.org/article/57f2700852d9484ba1b1c2055609a92a
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 17, Iss 0 (2009)
RESUMEN: En este trabajo daremos cuenta de los resultados obtenidos del estudio realizado en torno a los procesos selectivos de acceso a la profesión docente. En este caso, tomamos como referente la esfera de la enseñanza pública enmarcada particu
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https://doaj.org/article/41c6868985a1492494c79cf4c80791be
Autor:
María Dolores FERNÁNDEZ TILVE, Elvira GANDARA Y PASTRANA, Ana Isabel LÓPEZ SOUTO, Cecilia PORTELA LÓPEZ
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 16, Iss 0 (2009)
RESUMEN: Con la implementación de la LOGSE (Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo) se está intentando potenciar los temas transversales, entre ellos la educación para la salud. En consecuencia, los pro
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https://doaj.org/article/89198a67fe2d47448061a048cd9150b8