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Autor:
Vera Lúcia Orlandi Cunha, Cláudia da Silva, Maria Dalva Lourencetti, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Simone Aparecida Capellini
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 15, Iss 1, Pp 40-50 (2013)
OBJETIVOS: comparar e caracterizar o desempenho de escolares com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em tarefas metalinguísticas e de leitura com escolares sem queixa de transtornos comportamentais e/ou de aprendizagem. MÉTO
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7510384ba3e54f70b8135aa1574d8bbb
Autor:
Paola Matiko Martins Okuda, Maria Dalva Lourencetti, Lara Cristina Antunes dos Santos, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Simone Aparecida Capellini
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 13, Iss 5, Pp 876-885 (2011)
OBJETIVOS: descrever e comparar o desempenho da coordenação motora fina em escolares com dislexia e com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade utilizando parâmetros de desempenho motor e idade cronológica da Escala de Desenvolviment
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/792ffd9352cd4e4ea3fd8736b6fae793
Autor:
Vera Lúcia Orlandi Cunha, Cláudia da Silva, Maria Dalva Lourencetti, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Simone Aparecida Capellini
Publikováno v:
Revista CEFAC, Iss ahead, p 0 (2012)
OBJETIVOS: comparar e caracterizar o desempenho de escolares com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em tarefas metalinguísticas e de leitura com escolares sem queixa de transtornos comportamentais e/ou de aprendizagem. MÉTO
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4fd5ee9b5ae45dabe9caffc37952640
Autor:
Maria Dalva Lourencetti, Adriana Marques de Oliveira, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Simone Aparecida Capellini, Lara Cristina Antunes dos Santos, Monique Herrera Cardoso
Publikováno v:
Psicologia Argumento. 30
Este estudo objetiva caracterizar e comparar o desempenho dos escolares com Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) com escolares com bom desempenho acadêmico nos processos de leitura. Participaram deste estudo 40 escolares na fai
Autor:
Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Lara Cristina Antunes dos Santos, José Francisco Cervera-Mérida, Andrea Oliveira Batista, Amparo Ygual-Fernández, Natália Fusco, Simone Aparecida Capellini, Maria Dalva Lourencetti
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen Objetivos Caracterizar, comparar y clasificar el desempeno ortografico de los estudiantes con trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH) segun la semiologia de los errores y describir los hallazgos de neuroimagen en estos est
Autor:
Cláudia da Silva, Vera Lúcia Orlandi Cunha, Maria Dalva Lourencetti, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Simone Aparecida Capellini
Publikováno v:
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista CEFAC, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 40-50, Published: 09 JAN 2012
Revista CEFAC v.15 n.1 2013
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista CEFAC, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 40-50, Published: 09 JAN 2012
Revista CEFAC v.15 n.1 2013
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
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Externí odkaz:
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Autor:
Giseli Donadon Germano, Lara Cristina Antunes dos Santos, Maria Dalva Lourencetti, Fábio Pinheiro, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Paola Matiko Martins Okuda, Simone Aparecida Capellini
Publikováno v:
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia v.23 n.4 2011
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBF)
instacron:SBF
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia v.23 n.4 2011
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBF)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::00cb7d99d0b373b9042b532c46e83bcf
Autor:
Simone Aparecida Capellini, Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula, Paola Matiko Martins Okuda, Maria Dalva Lourencetti, Lara Cristina Antunes dos Santos
Publikováno v:
Revista CEFAC v.13 n.5 2011
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista CEFAC, Volume: 13, Issue: 5, Pages: 876-885, Published: 10 JUN 2011
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Revista CEFAC, Volume: 13, Issue: 5, Pages: 876-885, Published: 10 JUN 2011
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::96829d6d443aabb5978a993ce1d79f6f
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000500012
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462011000500012
Autor:
Paola Matiko Martins, Okuda, Fábio Henrique, Pinheiro, Giseli Donadon, Germano, Niura Aparecida de Moura Ribeiro, Padula, Maria Dalva, Lourencetti, Lara Cristina Antunes Dos, Santos, Simone Aparecida, Capellini
Publikováno v:
Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 23(4)
To characterize and compare the fine motor, sensory and perceptive functions of students with Attention Deficit Disorder with Hyperactivity (ADHD) and students with good academic performance, without behavior alteration.Participants were 22 male stud