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Publikováno v:
Saberes Plurais, Vol 4, Iss 2, Pp 11-24 (2020)
Este artigo tem o objetivo de relatar como a integração ensino-serviço-comunidade se reorganizou durante a crise sanitária de COVID-19 na Gerência Distrital Centro, um dos Distritos Docentes-Assistenciais do município de Porto Alegre. O Distrit
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