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Um Estudo de caso: Gerenciando e Construindo Competências em Pesquisa e Desenvolvimento no Laboratório de Engenharia de Software

Autor: Daniel Abadi Orlean, Maria Cristina Pfeiffer Fernandes, José Leme Lopes Neto, Rodrigo Prestes Machado, Carlos José Pereira de Lucena

Publikováno v: Revista de Sistemas, Cibernética e Informática, Vol 2, Iss 2, Pp 86-91 (2005)

O principal objetivo deste estudo de caso é permitir uma efetiva gestão do conhecimento produzido pelos pesquisadores do Laboratório de Engenharia de Software (LES) da PUC-Rio e de suas competências, através do desenvolvimento de uma solução q

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::0316173c30176d62ebd40c32ad5922ab
http://www.iiisci.org/journal/CV$/risci/pdfs/P251491.pdf

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Ontologia como Representação do Conhecimento: aplicação no curso de Formação Continuada em Tecnologias Educacionais na Web

Autor: Maria Cristina Pfeiffer Fernandes, Michele Andreia Borges, Andreza Regina Lopes da Silva, Viviane Sartori, Fernando José Spanhol

Publikováno v: RENOTE; v. 12, n. 1 (2014): Edição regular

Programas de educação a distância, disponibilizados em ambientes virtuais de aprendizagem, possuem um espaço de criação e compartilhamento de conhecimentos, que precisam ser devidamente gerenciados para possibilitar seu reuso. A ontologia apres

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e4e041690438c88e6df1261f0190e11f
https://doi.org/10.22456/1679-1916.50274

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Estratégias para a Implantação de Bibliotecas Híbridas como Apoio à Aprendizagem Semipresencial de Cursos a Distância

Autor: Marcela Neves de Medeiros, Maise de Sá Cavalcante, Maria Cristina Pfeiffer Fernandes, Andreia Vieira Monteiro

Publikováno v: Informação & Informação. 11:141

Este artigo tem por objetivo mostrar a estrategia que esta sendo utilizada pela Fundacao CECIERJ (Centro de Ciencias e Educacao Superior a Distância) / Consorcio CEDERJ (Centro de Educacao Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro), para a i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::63a35296fcdd94f3671318c3bb84da08
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2006v11n2p141

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