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Publikováno v:
Anais do I Workshop de Pensamento Computacional e Inclusão (WPCI 2022).
Pelas linhas da educação, a integração do Pensamento Computacional (PC) e da Educação Financeira (EF) favorecem a inclusão e, como temas inseridos recentemente na Educação Básica brasileira, poucos são os estudos que investigam o que enten
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f42c32ad3682b662449b3af4b8ede926
https://doi.org/10.5753/wpci.2022.227561
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Autor:
Antonio Alexandre Lima, Márcio Canedo de Oliveira, Sean Wolfgand Matsui Siqueira, Maria Augusta S. N. Nunes
Publikováno v:
Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022).
Métodos estatísticos oferecem ferramentas que valorizam e ilustram as validades de evidências científicas. Com esta consciência e em prol do franco desenvolvimento do Pensamento Computacional (PC), este artigo apresenta um mapeamento sistemátic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::138b345d389cb8ed0480f11c3c58331b
https://doi.org/10.5753/sbie.2022.224677
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Publikováno v:
Anais Estendidos do XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022).
Tendo em vista a dinâmica do seu significado, o protagonismo do indivíduo, a importância da sua emancipação, o contemporâneo ambiente de ensino pouco atrativo e, neste âmbito, a relevância das habilidades do Pensamento Computacional (PC), apr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ce615b612538a565f093ed06fe8b3271
https://doi.org/10.5753/cbie_estendido.2022.226751
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Publikováno v:
Anais do I Workshop de Pensamento Computacional e Inclusão (WPCI 2022).
O homem que trabalha e muda a natureza tem, nos últimos anos, aderido às suas habilidades e competências básicas, o letramento e o Pensamento Computacional (PC). Estas características, por sua vez, têm alteradas as formas que são percebidas no
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https://doi.org/10.5753/wpci.2022.227528
https://doi.org/10.5753/wpci.2022.227528
Publikováno v:
2022 XVII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d68c6a11d8b75ca86e6d800a0aca32e0
https://doi.org/10.1109/laclo56648.2022.10013316
https://doi.org/10.1109/laclo56648.2022.10013316