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Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 17, Iss 2, Pp 141-160 (2024)
O objetivo deste estudo é analisar as competências profissionais no currículo da formação docente desenvolvida pelo PARFOR, partindo das orientações legais e curriculares que norteiam o PROFEBPAR, como é denominado na Universidade Federal do
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https://doaj.org/article/9c98f910e9c24e8d9d0f10acfb2932e0
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Revista Educação e Emancipação, Vol 12, Iss 2, Pp 161-187 (2019)
Este artigo se propõe a discutir as práticas de avaliação da aprendizagem implementadas no município de São Luís na organização do sistema em ciclos de aprendizagem, na primeira década dos anos 2000 e apresenta o cenário vigente, sinalizan
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https://doaj.org/article/b0fca91a8d864d01b89c143faf5f348b
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 22, Iss 2, Pp 239-254 (2017)
Este artigo resulta de parte de uma pesquisa realizada pelo grupo de pesquisa Escola, Currículo, Formação e Trabalho Docente, de um Programa de Pós-Graduação em Educação. Objetiva analisar as repercussões das condições de realização de P
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https://doaj.org/article/2e6c4a07221d478e8084436814d61055
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Revista Educação e Emancipação, Vol 0, Iss 0, Pp 62-88 (2017)
Neste artigo, refletimos sobre os significados atribuídos à experiência de escolarização de jovens que participaram de um programa federal de inclusão social em São Luís/MA e que tal escolarização mostrou-se positiva em suas trajetórias. T
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https://doaj.org/article/83efe2beb7754cf4860b2a94dbc270be
Autor:
Werlang Cutrim Gomes, Maria Alice Melo
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 5, Iss 1, Pp 93-111 (2016)
Resumo Reflexão sobre a avaliação institucional, a Reforma do Estado brasileiro e suas implicações para a educação superior, destacando-se o PAIUB na Universidade Federal do Maranhão – UFMA, considerando o discurso oficial de gestão parti
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https://doaj.org/article/1fabe13cf8684002a0f68f591f98d165
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Revista de Políticas Públicas, Vol 20, Iss 2, Pp 841-862 (2016)
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https://doaj.org/article/950eb84f0e6a41a1aff8b32c4b20e67d
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Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 17, Iss 2, Pp 191-203 (2012)
Este estudo, de natureza qualitativa, faz uma comparação entre a gestão de uma escola pública e outra privada de Educação Infantil da cidade de São Luís, no estado do Maranhão. Com o objetivo de analisar as diferenças existentes entre a ges
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https://doaj.org/article/d276e4a0a5cc487a89458932d8be7b20
Autor:
Constância Ayres, Duschinka Guedes, Marcelo Paiva, Mariana Donato, Priscilla Barbosa, Larissa Krokovsky, Sura Rocha, Karina Saraiva, Mônica Crespo, Tatiana Rezende, Gabriel Wallau, Rosângela Barbosa, Cláudia Oliveira, Maria Alice Melo-Santos, Lindomar Pena, Marli Cordeiro, Rafael Franca, André Oliveira, Christina Peixoto, Walter S Leal
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Emerging Microbes and Infections, Vol 6, Iss 1, Pp 1-2 (2017)
Emerging Microbes & Infections (2017) 6, e91; doi:10.1038/emi.2017.86; published online 18 October 2017
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https://doaj.org/article/f3adbb95758f42c58e005ef686552eaa
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Objetivo Avaliar os efeitos do tabagismo sobre o sistema cardiovascular, através de metodologia não invasiva, analisando as alterações hemodinâmicas clínicas e propriedades elásticas arteriais, após exposição ao fumo. Métodos Estudo realiz
Autor:
Luís Fernando Bogéa Pereira, Aldeyze de Maria Braga Nogueira, Daniel Lemos Soares, Josicélia Dumêt Fernandes, Maria Alice Melo, Vanessa Moreira da Silva Soeiro, Felipe Ferreira Mendes da Silva, Francisco Carlos Costa Magalhães
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PESQUISAS EM TEMAS DE CIÊNCIAS DA SAÚDE-VOLUME 23 ISBN: 9786558894988
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::23bfd2b19b78a700696f326993a6db1e
https://doi.org/10.46898/rfb.8a2c1ecb-b23f-4370-885c-b3a20940bfeb
https://doi.org/10.46898/rfb.8a2c1ecb-b23f-4370-885c-b3a20940bfeb