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pro vyhledávání: '"Margarita Ana Vázquez Manassero"'
Publikováno v:
Cuadernos de Historia Moderna, Vol 46, Iss 1 (2021)
En este artículo se lleva a cabo una reconstrucción de la escasamente conocida trayectoria de Luis Carduchi (Madrid, ca. 1596-1657), hijo y sobrino de los pintores florentinos, Bartolomé y Vicente Carducho, respectivamente. Del estudio de la docum
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https://doaj.org/article/8becb0f5af5d4e719ca9c0504de5e83c
Publikováno v:
Cuadernos de Historia Moderna, Vol 45, Iss 1 (2020)
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https://doaj.org/article/8a09c51cd2e344e88afc7f366ce6f4ee
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 35, Iss 3, Pp 195-215 (2017)
Se plantea un enfoque interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias basado en la historia de la ciencia y la historia del arte. El enfoque es innovador, pues recupera la historia de la ciencia para el aprendizaje, y se complementa con productos
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https://doaj.org/article/801c506d9790409abc0a68a106f125c9
Publikováno v:
Studia Aurea: Revista de Literatura Española y Teoría Literaria del Renacimiento y Siglo de Oro, Vol 9 (2015)
Las actuaciones del Santo Oficio en materia de censura de libros e imágenes artísticas fueron llevadas en ocasiones hasta sus últimas consecuencias, culminando en la destrucción de aquellas obras que transgredían los límites de la ortodoxia. El
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https://doaj.org/article/eadb6f4931ef472daa6436896e6e3066
Publikováno v:
Cultures and Practices of Coexistence from the Thirteenth Through the Seventeenth Centuries
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0ea6a3ace0e6e7c62863814fb79b1321
https://doi.org/10.4324/9781003089339-17
https://doi.org/10.4324/9781003089339-17
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 35, Iss 3, Pp 195-215 (2017)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Se plantea un enfoque interdisciplinar para la enseñanza de las ciencias basado en la historia de la ciencia y la historia del arte. El enfoque es innovador, pues recupera la historia de la ciencia para el aprendizaje, y se complementa con productos
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Journal for Learning through the Arts, vol 16, iss 1
Author(s): Vazquez-Manassero, Margarita-Ana; Manassero-Mas, Maria-Antonia; Vazquez-Alonso, Angel | Abstract: An interdisciplinary approach to science education through history of art is proposed. The approach is innovative, as the artworks complement
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3a5586011f1a5511ebb60051b7fe70eb
https://escholarship.org/uc/item/2ms1j43n
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Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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The engineer Bautista Antonelli’s (Gatteo, c.1545 - Madrid, 1616) unpublished testament is a precious document as its terms reveal interesting information about his biographical and professional features. On the one hand, Bautista’s constant and
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::514bd87428874bd9c3bdea0271a92222
http://hdl.handle.net/10251/95346
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Autor:
Oronzo Brunetti, Alicia Camara Munoz, Carlos Jsé Hernando Sanchez, Almudena Perez de Tudela, Margarita Vazquez Monasseo, Annalisa Dameri, Marino Viganò, Lina Scalisi, Consuelo Gomez Lopez, Emile d'Orgiex, Dolores Romero Munoz, Isabelle Warmoes, Maurizio Vesco, Francesca Martorano, Raffaele Tamaglio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3730::237ab55e564272fa4d7de7f6f9d6b1de
http://hdl.handle.net/11588/868177
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