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Autor:
Jussara Regina Martins, Margareth Alves Bastos e Castro, Paolla Melo Costa, Sabrina Crovatto Fernandes, Thaynara Azevedo Lage, Roberta Teixeira Prado
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da UFPI, Vol 10, Iss 1 (2022)
Objetivo: comparar a efetividade de dois programas de educação permanente para aquisição de habilidades psicomotoras relacionadas à ressuscitação cardiopulmonar em lactentes, a partir da utilização do método tradicional de ensino de suporte
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5008cfac85264c3daee331c489baeed8
Autor:
Margareth Alves Bastos e Castro, Wendell Costa Bazílio, Taís Alves de Morais, Jussara Regina Martins, Rita de Cássia Almeida da Costa
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da UFJF, Vol 5, Iss 2 (2020)
Objetivo: Avaliar a efetividade da estratégia da simulação realística no ensino de cuidados paliativos entre estudantes de enfermagem. Métodos: Ensaio randomizado controlado. Participaram 23 estudantes de enfermagem; 12, no grupo controle, qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/457f2c4201524675a332736087be72b5
Autor:
Margareth Alves Bastos E Castro, Sandra Helena Cerrato Tibiriçá, Alessandra Lamas Granero Lucchetti, Oscarina da Silva Ezequiel, Giancarlo Lucchetti
Publikováno v:
Blood Pressure Monitoring. 25:147-154
BACKGROUND The objective of this study was to assess the effect of feedback on medium-term blood pressure (BP) measurement skills in medical students versus a control group. METHODS A randomized controlled trial in first-year medical students was con
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ebaa443d4e6a5a57d537b17a6d64508b
https://doi.org/10.1097/mbp.0000000000000433
https://doi.org/10.1097/mbp.0000000000000433
Autor:
Sandra Helena Cerrato Tibiriçá, Oscarina da Silva Ezequiel, Giancarlo Lucchetti, Regina Lúcia Muniz de Almeida, Margareth Alves Bastos E Castro, Alessandra Lamas Granero Lucchetti
Publikováno v:
Med Sci Educ
This study aims to investigate the effectiveness of the use of different feedback modalities in improving the knowledge, attitudes, and skills of medical students compared to students receiving no feedback or unstructured feedback. A systematic revie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca7d2319d4f993b4a33974ff8f51d801
https://europepmc.org/articles/PMC8651958/
https://europepmc.org/articles/PMC8651958/
Autor:
Jussara Regina Martins, Margareth Alves Bastos e Castro, Rita de Cássia Almeida da Costa, Taís Alves de Morais, Wendell Costa Bazílio
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da UFJF. 5
Objetivo: Avaliar a efetividade da estratégia da simulação realística no ensino de cuidados paliativos entre estudantes de enfermagem. Métodos: Ensaio randomizado controlado. Participaram 23 estudantes de enfermagem; 12, no grupo controle, que r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::36f55ab3291a9ba6fbba57f6f835e0f8
https://doi.org/10.34019/2446-5739.2019.v5.32120
https://doi.org/10.34019/2446-5739.2019.v5.32120
Publikováno v:
Simulation in Healthcare: The Journal of the Society for Simulation in Healthcare
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2204e75c3fda6d9d8cd15bba4738c4bd