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pro vyhledávání: '"Margaret Lee Zoreda"'
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
Iztapalapa, Vol 13, Iss 30, Pp 203-215 (1993)
Resumen
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https://doaj.org/article/4207d91d1b584a198f4b7ef3026db1ab
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
Iztapalapa, Vol 10, Iss 21, Pp 145-154 (1990)
Resumen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a21404b87fe644339f03ac2ac1a932ed
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
Reencuentro, Iss 47, Pp 65-71 (2006)
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
Este artículo describe el curso de nivel avanzado Encuentros Interculturales en el Cine Anglófono diseñado para el programa de inglés de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, y señala cómo las películas incluidas pueden conducirno
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::874c475774e4ddb257d9753e44e6026e
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004709
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004709
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
American Behavioral Scientist. 40:923-935
Mastery in cross-cultural communication and understanding in our “global village” is currently, and will be even more so in the future, a sine qua non in college teaching. This article sets out to analyze in an interdisciplinary manner a selectio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ee2534ff7eba8db646d3277e87449bb
https://doi.org/10.1177/0002764297040007007
https://doi.org/10.1177/0002764297040007007
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
The Journal of Popular Culture. 30:103-114
L'A. montre comment les elements issus de la culture populaire anglophone peuvent etre utilises a des fins d'enseignement de la langue anglaise. Apres avoir souligne les bases theoriques revelant la culture populaire comme representative d'une societ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18cff8d1fb18ad7ce00080fe4a84a043
https://doi.org/10.1111/j.0022-3840.1996.545103.x
https://doi.org/10.1111/j.0022-3840.1996.545103.x
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
The Journal of Popular Culture. 28:55-61
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::387505308c03528c24e650b0d2154e7a
https://doi.org/10.1111/j.0022-3840.1994.2803_55.x
https://doi.org/10.1111/j.0022-3840.1994.2803_55.x
Autor:
María Teresa Flores Revilla, Teresita del Rosario Caballero Robles, María Teresa Calderón Rosas, Margaret Lee Zoreda, Javier Vivaldo Lima
Publikováno v:
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
Reencuentro, Iss 47, Pp 17-22 (2006)
REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
UAM
Redalyc-UAM
Reencuentro, Iss 47, Pp 17-22 (2006)
REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47
La Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa considera fundamental para la enseñanza del inglés como lengua extranjera el crear condiciones para el desarrollo de competencias lingüísticas, comunicativas, interculturales, interdisciplinarias
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1af6c62707715a4529173a8f57ad8e77
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004703
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004703
Autor:
Margaret Lee Zoreda
Publikováno v:
Universidad Autónoma Metropolitana
UAM
Redalyc-UAM
Perfiles Educativos (México) Num.66
UAM
Redalyc-UAM
Perfiles Educativos (México) Num.66
Describe algunas circunstancias que afectan la enseñanza de la lengua inglesa a nivel universitario, y reflexiona sobre todo en la necesidad de enriquecer las relaciones dialógicas culturales en el salón de lenguas extranjeras. Propone (y Lee Zore
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206601
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