Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Margaréte May Berkenbrock Rosito"'
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 20, Iss 66, Pp 1255-1279 (2020)
Este artigo tem como objeto de estudo a tomada de consciência estética das experiências subjetivas para constituição da identidade docente. Tem como objetivo compreender o sentido da dimensão estética nas narrativas autobiográficas dos discen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e67224928daa46bb8582daa491f6f89a
Publikováno v:
Intersaberes, Vol 13, Iss 30, Pp 610-623 (2018)
O presente artigo tem como linha condutora a estética como gosto e desgosto, no desenvolvimento da autonomia e emancipação dos sujeitos. Este processo é analisado nas narrativas dos discentes do nono ano do Ensino Fundamental a respeito do empo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0e123ec9f55d4e429bbbabe0d14b3c94
Publikováno v:
Ensaio, Vol 19, Iss 70, Pp 165-189 (2011)
Representações de docentes que atuam em escolas de educação básica localizadas na zona rural de uma cidade do semiárido nordestino do Brasil onde se desenvolveu por duas gestões uma política municipal de educação proclamada como de convivê
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0927019514aa4645b199a7f93b9e1e28
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)
O trabalho tem como objetivo compreender o sentido da dimensão estética nas narrativas autobiográficas dos participantes do dispositivo formativo e investigativo “Colcha de Retalhos” e iniciar a construção do conceito de narrativa autobiogr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/725ee7d727f24cacb5004ae4212d0159
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 4 (2022)
Busca-se compreender o lugar da experiência estética no contexto do trabalho docente e na formação inicial de pedagogos/as, por meio do sentido da autonomia e submissão, nas narrativas (Auto) Biográficas de 45 alunas, produzidas no Curso de Ped
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4702687f0ea4f02afa1f976501de7a3
Publikováno v:
Revista Inter Ação. 47:841-858
O objetivo do presente estudo é refletir sobre os aspectos estéticos da formação docente por meio de narrativas (auto)biográficas, produzidas a partir da metodologia do dispositivo “Colcha de Retalhos” (BERKENBROCK-ROSITO, 2009, 2014) e dese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c81d1c88f55ea3eb42a6f879d3ee940a
https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71184
https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71184
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 23, Iss 1 (2019)
Este estudo é um desdobramento da pesquisa: “Auto-avaliação Institucional: a percepção de alunos do ensino fundamental sobre educação de qualidade”, financiada pela FAPESP (Processo N° 2015/11305-2). Trata-se de uma pesquisa intervenção
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/652964c2749c4c758b29ba0508858602
Publikováno v:
Ensaio, Vol 26, Iss 101, Pp 1240-1261 (2018)
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez.; 1240-1261
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 26, n. 101 (2018): Revista Ensaio Out./Dez.; 1240-1261
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Discussions about the quality of public education have generated concerns that are at the base of public policies such as SAEB – Sistema de Avaliação da Educação Básica [Elementary and Middle School Evaluation System], meant to work with quali
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::49e7c518adceea266ac8d56a7b0be0e8
https://doi.org/10.1590/s0104-40362018002601570
https://doi.org/10.1590/s0104-40362018002601570
Publikováno v:
Intersaberes, Vol 13, Iss 30, Pp 610-623 (2018)
RESUMO O presente artigo tem como linha condutora a estética como gosto e desgosto, no desenvolvimento da autonomia e emancipação dos sujeitos. Este processo é analisado nas narrativas dos discentes do nono ano do Ensino Fundamental a respeito do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::948095191e2645f2bd14d9c215cd752e
https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1453/414372
https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1453/414372
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 34, Iss 3 (2009)
Este texto apresenta a atividade Colcha de Retalhos para falar de vida, formação e autoformação, e o lugar e a importância da educação estética e bioética na formação dos professores, através das histórias tecidas em retalhos, como possi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/093370622f544db9a5365f34ee12d018