Zobrazeno 1 - 10
of 177
pro vyhledávání: '"Marek Kwiek"'
Autor:
Marek Kwiek, Lukasz Szymula
Publikováno v:
Quantitative Science Studies, Vol 4, Iss 4 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76fb51dbb8854fc3bda75d04853ab8c3
Autor:
Marek Kwiek, Lukasz Szymula
Publikováno v:
Quantitative Science Studies (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c380793401364720a8e2d3f1b811fdd3
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 18, Iss 1, Pp 146-159 (2019)
O autor revisita as narrativas de Wolf Lepenies sobre os papeis desempenhados pelos intelectuais na história da Europa contemporânea, situando-as no interior de uma oposição que estruturou o pensamento do sociólogo nos últimos vinte e cinco ano
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9de9fb8f2c5741b588e10c3bbed81cf2
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe, Iss 1-2(53-54) (2019)
Niniejsze studium dotyczy stratyfikacji (rozwarstwienia) w globalnym środowisku badaczy szkolnictwa wyższego oraz zmieniającej się geografii afiliacji autorów prac w sześciu najbardziej elitarnych czasopismach naukowych w tym obszarze. Model ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69ce2f4955be4448a307aa34bf93ca33
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe, Iss 1-2(53-54) (2019)
Pismo Nauka i Szkolnictwo Wyższe zmienia swoją formułę. Od kilku lat wyrażamy, również na tych łamach, silne przekonanie o tym, że dyscyplina badań nad szkolnictwem wyższym ma charakter ponadprzeciętnie międzynarodowy. Wielokrotnie pisal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/340112a29104451ba49db77d3df9bdf1
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe, Iss 1-2(53-54) (2019)
W tekście porównano „internacjonalistów” i „miejscowych” (czyli badaczy umiędzynarodowionych i lokalnych w badaniach naukowych) – pierwsi to naukowcy zaangażowani w międzynarodową współpracę badawczą, a drudzy w nią niezaangażo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ae4316270344239a7273f7c085d9d85
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe, Iss 1-2(53-54) (2019)
Rosnące zainteresowanie najbardziej produktywnymi naukowcami ma swoje źródło w zainteresowaniu wysoką indywidualną produktywnością w ramach ilościowych badań nauki i polityki naukowej. Co czyni naukowca najbardziej produktywnym badawczo? W
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/346b7ecdfacb4bf3a98651e8bea7b13a
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe, Iss 1(51) (2018)
Uczelnie badawcze: Geografia produkcji wiedzy w kontekście koncentracji zasobów i akumulacji prestiżu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17f613fba69244e69735413b036a363b
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Вопросы образования, Iss 2, Pp 8-39 (2015)
The argues that welfare state reforms and higher education reforms are closely linked to increasing intergenerational conflicts over public resources in aging societies, and reforms pressures are linked to the shrinking tax base, the power of neolibe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a47bdf663fb94d49b39441db757ba318
Autor:
Marek Kwiek
Publikováno v:
Вопросы образования, Iss 1, Pp 58-87 (2015)
This paper explores various aspects of the internationalization of the academic profession in Europe, using a micro-level (individual) approach which relies on the primary data collected in a comparable format from 17,211 European academics from 11 c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/986591a2befe4fa795ab1b87674e300d