Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Marcus Vinicius Martinez Piratelo"'
Autor:
MARCUS VINICIUS MARTINEZ PIRATELO, SERGIO DE MELLO ARRUDA, NILZA MARIA VILHENA NUNES DA COSTA, MARINEZ MENEGHELLO PASSOS
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 36 (2020)
RESUMO: Este artigo apresenta resultados de um estudo realizado a respeito da ação docente de dois professores em uma escola de 1º ciclo em Portugal. Os fundamentos metodológicos que conduzem a coleta e a organização dos dados baseiam-se nos pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/549f34f02121462db4b26b56d8eacf4c
Autor:
Sergio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos, Edelaine Cristina Andrade, Marcus Vinicius Martinez Piratelo
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 32, Iss 1, Pp 263-277 (2014)
O presente artigo trata da aprendizagem científica no trabalho. A pesquisa é parte de um projeto mais amplo de avançar na compreensão da aprendizagem informal nas diversas configurações em que ela pode ser encontrada. Foram realizadas duas toma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/595081ab868149588f9189f8c1fed771
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 24 (2022)
RESUMO: A investigação desenvolvida objetivou: analisar os conteúdos abordados pelas disciplinas de astronomia em universidades públicas do país, ora separado por esfera federal ou estadual, ora comparativamente, no intuito de se compreender qua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32d99c4851e2417a90320def3ae398c4
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 31, Iss 3, Pp 493-517 (2014)
This article presentes the results of an investigation which aimed to analyze the learning process of teaching in the PIBID project. In this study, we search for evidence of learning in teaching from a group of students in Physics Bachelor Degree, fe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5ebce9844ab4a2bb989ebf3745c3eec
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UELUniversidade Estadual de LondrinaUEL.
Esta pesquisa, de natureza qualitativa, teve o objetivo de buscar evidências de aprendizado docente em um grupo de estudantes de Física, integrantes de um dos subgrupos do projeto PIBID 2 Física/UEL, por intermédio de um instrumento denominado fo