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pro vyhledávání: '"Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti"'
Autor:
Nathan da Costa Cavalcanti Bastos, Shirley Araújo Cabral, Marcelo de Jesus Pereira, Eliane Cristina Tenório Cavalcanti, Marcus Alexandre De Pádua Cavalcanti Bastos
Publikováno v:
Revista Augustus. 28:11-23
O trabalho em tela pretende apresentar algumas questões acerca do currículo em ciências por meio da abordagem pós‐crítica. Essa perspectiva apresenta várias contraposições ao currículo tradicional, que tem como base o pensamento moderno, e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4fdef64eddc8ad34c6d1a1adeabfd033
https://doi.org/10.15202/1981896.2021v28n55p11
https://doi.org/10.15202/1981896.2021v28n55p11
Publikováno v:
Revista Augustus. 27:137-150
Este trabalho teve como objetivo realizar uma revisão sistemática de teses e dissertações que tratam de narrativas digitais de professores atuantes em escolas de Educação Básica e Educação Superior no país. Para tanto, buscou-se analisar di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5438f108c9d6857982a01f0595052a31
https://doi.org/10.15202/10.15202/1981896.2021v27n54p137
https://doi.org/10.15202/10.15202/1981896.2021v27n54p137
Autor:
Elisabeth Almenara da Silva, Eliane Cristina Tenório Cavalcanti, Nathan da Costa Cavalcanti Bastos, Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti Bastos
Publikováno v:
Revista Augustus. 25:94-111
A crise gerada pelo novo coronavírus traz preocupações cada vez maiores entre as nações de todos os continentes e já altera profundamente as relações políticas e econômicas em escala global. Os impactos causados pela pandemia do coronavíru
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30be7aaec630893af80a2d11d7ced441
https://doi.org/10.15202/19811896.2020v25n52p94
https://doi.org/10.15202/19811896.2020v25n52p94
Autor:
Eliane Cristina Tenório Cavalcanti, Nathan da Costa Cavalcanti Bastos, Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti Bastos, Allain Cristian Tenório Cavalcanti, Elizabeth Almenara da Silva, Rosane Ferreira da Silva
Publikováno v:
Revista Augustus. 25:113-129
A expansão do novo coronavírus - COVID-19, classificado como pandemia pela Organização Mundial da Saúde (OMS), vem causando insegurança e muita incerteza por todo o mundo. O crescimento exponencial fez com que o vírus atingisse também as comu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d76b59e45266189d1525368f2298ee1
https://doi.org/10.15202/1981896.2020v25n51p113
https://doi.org/10.15202/1981896.2020v25n51p113
Publikováno v:
Revista de Pesquisa Interdisciplinar. 5
O presente artigo tem como objetivo é utilizar conceitos e contribuições da psicanálise para discutir questões relativas à prática educacional. O intuito é refletir sobre as possibilidades de contribuição da psicanálise para a formação d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ebd045991f1f03b8a5f56439078a8244
https://doi.org/10.24219/rpi.v4i1.1474
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Publikováno v:
Periferia. 10:258-277
Este artigo tem como objetivo, refletir sobre a influência do movimento italiano nas rádios livres no Brasil. Destacaremos principalmente o papel da Radio Alice de Bolonha por ter sido a rádio mais importante nesse processo. Destaca-se também nes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c1f752e97078a05092239865751c2ff1
https://doi.org/10.12957/periferia.2018.13494
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Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 17:42-51
O presente artigo tem como objetivo discutir a importância de se estruturar diferentes conhecimentos sob a perspectiva de redes, no sentido de propor que saberes práticos e teóricos pode habitar um mesmo espaço, se influenciando mutuamente. O int
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78827afeeff2d1ab77f6a60d948f3152
https://doi.org/10.5007/1984-8951.2016v17n110p42
https://doi.org/10.5007/1984-8951.2016v17n110p42
Autor:
Marcus Alexandre de Pádua Cavalcanti Bastos, Alexandre de Jesus Pereira, Fábio Narduchi de Paulo
Publikováno v:
Revista de Pesquisa Interdisciplinar. 2
A formação docente tem como uma de suas metas a valorização para o convívio com as diferenças nas salas de aulas. O respeito as singularidade de cada membro deve se fazer presente no cotidiano escolar. Estes componentes constituem pressupostos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a913b94e28bbbbf8baf20339cb0f299
https://doi.org/10.24219/rpi.v2i2.0.178
https://doi.org/10.24219/rpi.v2i2.0.178
Publikováno v:
Revista Valore; v. 1, n. 1 (2016): Revista Valore; 31-41
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
O presente artigo tem como objetivo desenvolver aproximacoes e conexoes entre a esquizoanalise - chamada tambem de filosofia da diferenca - de Gilles Deleuze e Felix Guattari e a psicanalise freudiana. Tal proposta direciona-se para um arduo trabalho
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53be7c1518e0bb5bb593e0739289ab38
https://doi.org/10.22408/reva112016731-41
https://doi.org/10.22408/reva112016731-41
Publikováno v:
Revista Valore; v. 2, n. 2 (2017): Revista Valore; 248-258
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
O presente trabalho pretende apresentar algumas questões acerca do currículo por meio de uma abordagem horizontal. Nosso objetivo é discorrer acerca de tal perspectiva e realizar algumas aproximações com o campo do currículo em por meio de um m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::782316b7d388fcf7bc6d69e703fe71d5
https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/76
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