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pro vyhledávání: '"Marcus Aldenisson Oliveira"'
Publikováno v:
Revista de História da Educação Matemática, Vol 8 (2022)
Este texto buscou responder, ainda que parcialmente, uma necessidade da historicização da presença da álgebra na escola primária. Como ocorreu as tentativas de inserção da álgebra na instrução da criança da escola primária? Como ensiná-l
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https://doaj.org/article/e5aa83122a6e42eeb04b63b63ef03843
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 12, Iss 5 (2021)
A partir de um conjunto de documentos que expressam estratégias políticas e pedagógicas dos republicanos paulistas na institucionalização da escola pública, objetivou-se identificar as orientações dadas aos professores para ensinar Aritmétic
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https://doaj.org/article/6d94ecc639614707a762654d54bdfd90
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 33, Iss 1, Pp 403-428 (2015)
Neste artigo, objetiva-se compreender a proposta metodológica utilizada para ensinar Aritmética em escolas primárias dos anos Oitocentos, no tempo da vaga pedagógica intuitiva. Para tal compreensão, toma-se como fonte privilegiada a Arithmetica
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https://doaj.org/article/da697385273546a5ac5c3151477ad774