Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Marcos Tulio Zambrano Zambrano"'
Autor:
Manuel José Linares Alvaro, Jorge Luis López Presmanes, Ligia Vanessa Sánchez Parrales, Marcos Tulio Zambrano Zambrano, Idana Beroska Rincón Soto
Publikováno v:
Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias. 2:197
Las modalidades educativas basadas en cualquiera de las formas del e-learning, adquieren cada vez más relevancia en la sociedad actual, pues por una parte y desde el punto de vista económico, las mismas se encuentran al alcance de millones de perso
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::094edad35da916636fa458dcb165070c
https://doi.org/10.56294/sctconf2023197
https://doi.org/10.56294/sctconf2023197
Autor:
Lisset Segura Arévalo, Marcos Tulio Zambrano Zambrano, Ligia Vanessa Sánchez Parrales, Manuel José Linares Alvaro, Martha Lorena Mendoza Navarrete, Duliet Hung León
Publikováno v:
Revista Científica Sinapsis. 1
En el centro de datos de la Universidad de Granma, existe un servidor RADIUS para gestionar la autenticación de las conexiones para las redes WiFi y los accesos remotos (PAP) sin embargo, no existe un sistema informático que centralice y estandaric
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b7193d9b695ca9ca396cc669aa6448bd
https://doi.org/10.37117/s.v1i19.549
https://doi.org/10.37117/s.v1i19.549
Autor:
Manuel José Linares Alvaro, Marcos Tulio Zambrano Zambrano, Ligia Vanessa Sánchez Parrales, Jorge Luis López Presmanes
Publikováno v:
Revista Científica Sinapsis. 1
Las modalidades educativas basadas en cualquiera de las formas del e-learning, adquieren cada vez más relevancia en la sociedad actual, pues por una parte y desde el punto de vista económico, las mismas se encuentran al alcance de millones de perso
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d3cac3fad5bfe0a615c0a42b62a68b89
https://doi.org/10.37117/s.v1i16.269
https://doi.org/10.37117/s.v1i16.269
Autor:
Marcos Tulio Zambrano Zambrano, Carmen Dolores Andrade Zambrano, Limber L. Rivas Cedeño, Martha Lorena Mendoza Navarrete, Fredy Colon Zambrano Velásquez, Yenny Alexandra Zambrano Villegas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cb93ab0671c6eece49798c6eec3b726e
https://doi.org/10.23857/978-9942-980-03-8
https://doi.org/10.23857/978-9942-980-03-8
Autor:
Marcos Tulio Zambrano Zambrano, Eco. Mgs. c.a Tania Garcia Ponce, Lic. Mgs. c.a Rosa Yesenia Vera Loor
Publikováno v:
Sinapsis; Vol 1 No 8 (2016): SINAPSIS #8 VOLUMEN 1 2016
Revista Científica Sinapsis; Vol. 1 Núm. 8 (2016): SINAPSIS #8 VOLUMEN 1 2016
Sinapsis; v. 1 n. 8 (2016): SINAPSIS #8 VOLUMEN 1 2016
Revista Científica Sinapsis; Vol. 1 Núm. 8 (2016): SINAPSIS #8 VOLUMEN 1 2016
Sinapsis; v. 1 n. 8 (2016): SINAPSIS #8 VOLUMEN 1 2016
El presente trabajo fue realizado en la Empresa APRONAM S.A. del Cantón Chone, donde se detectó un deficiente proceso de gestión administrativa y financiera. Se desarrolló una investigación de campo, modalidad bibliográfica y cuasi experimental
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c703c8cb6541a1763290585791bd3e10
https://www.itsup.edu.ec/sinapsis/index.php/sinapsis/article/view/82
https://www.itsup.edu.ec/sinapsis/index.php/sinapsis/article/view/82
Publikováno v:
Sinapsis; Vol 2 No 7 (2015): SINAPSIS #7 VOLUMEN 2 2015
Revista Científica Sinapsis; Vol. 2 Núm. 7 (2015): SINAPSIS #7 VOLUMEN 2 2015
Sinapsis; v. 2 n. 7 (2015): SINAPSIS #7 VOLUMEN 2 2015
Revista Científica Sinapsis; Vol. 2 Núm. 7 (2015): SINAPSIS #7 VOLUMEN 2 2015
Sinapsis; v. 2 n. 7 (2015): SINAPSIS #7 VOLUMEN 2 2015
En la Universidad Cubana, ha quedado establecido en varias carreras universitarias, como la de Ingeniera en informática, la aplicación del plan de estudios D, caracterizado por emplear una modalidad semipresencial, y poseer una marcada disposición
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::87731f51f249f7da50063b5e46d8a57a
https://doi.org/10.37117/s.v2i7.74
https://doi.org/10.37117/s.v2i7.74