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Publikováno v:
Revista Thema, Vol 18, Iss ESPECIAL, Pp 124-135 (2020)
Em virtude da pandemia de COVID-19, causada pelo novo vírus SARS-CoV-2, o tema da educação a distância ganhou notoriedade, uma vez que o ensino formal no Brasil e no Mundo teve que se adaptar a modalidade não presencial. Desse modo, este ensaio
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https://doaj.org/article/345046fed0484146b6e18565c9f638b0
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 43, Iss 3, Pp 1077-1094 (2018)
The proposals of Don Tapscott (apud Prescott, 2008) and Prensky (2012) are discussed in the educational sphere, evidencing the emergence of a new generation of individuals associated with Information and Communication Technologies (ICTs). This study
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https://doaj.org/article/b79e5d38248b4cc2b5a0bd1324ee7d22
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ETD: Educação Temática Digital, Vol 20, Iss 2, Pp 518-538 (2018)
This article is characterized as a theoretical and practical research related to a project developed during the year 2015 in two schools - one public, the other private- , in the city of Birigui, State of São Paulo, Brazil. The main goal of the stud
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https://doaj.org/article/8011ab2806d948308e8ee2ef19f21a46
Autor:
Marcos Rogério Martins Costa
Publikováno v:
Estudos Semióticos, Vol 15, Iss 1 (2019)
Em março de 2015, aconteceram os protestos contrários e em prol das políticas da recém reeleita presidente Dilma Rousseff. A mobilização popular foi intensa e incentivou o Congresso Nacional a iniciar o processo de impeachment. A partir das pos
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https://doaj.org/article/cb20273f438f4c5a9d20662c4a8676ee
Publikováno v:
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 19, Iss 2, Pp 53-70 (2016)
In this study, we investigate the emergence of online games as part of the digital culture (Castells, 2013) and an analytical perspective of their results so far in the process of teaching and learning. For this, we present and discuss the empirical
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https://doaj.org/article/9f00ea5a1fc94871a1d61dceb15c6872
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 43, Iss 3 (2018)
São debatidas na esfera educacional as propostas de Don Tapscott (apud Prescott, 2008) e de Prensky (2012) que evidenciam o surgimento de uma nova geração de indivíduos associada às Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Este estudo
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https://doaj.org/article/303aba98f3bf4fecb6ecf5b9e5e63f24
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Lumen et Virtus, Vol VI, Iss 13, Pp 8-28 (2015)
Nesse estudo analisamos a manifestação discursiva do Facebook, fazendo o cotejo entre suas telas: a de apresentação (acesso ao usuário), a principal (homepage do usuário) e a partilhada (página dos recados dos amigos do usuário) de um usuári
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https://doaj.org/article/87cb02811b5f4ab89151e8bb614f85d4
O corpo do manifestante das Jornadas de Junho de 2013: a charge e o editorial da Folha de São Paulo
Autor:
Marcos Rogério Martins Costa
Publikováno v:
Galáxia, Iss 33 (2016)
Em junho de 2013, as ruas foram tomadas por multidões que queriam grandes reformas econômicas, políticas e sociais. O acontecimento foi nomeado como Jornadas de Junho. Nosso objetivo, neste trabalho, é compreender como o manifestante foi cons
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https://doaj.org/article/6fccb4f844744c539719723e1e717ae7
Autor:
Marcos Rogério Martins Costa
Publikováno v:
Galáxia, Vol 0, Iss 33 (2016)
On June 2013, the streets were taken by multitudes who wanted great economic, political and social reforms. This event was nominated June Protests. Our objective, in this paper, is to understand how the protester was constructed on and by print media
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https://doaj.org/article/894e11da42c343a0ac0cb7a110711fac
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Obra Digital, Iss 3, Pp 24-32 (2013)
Internet se ha convertido en el siglo 20 en uno de los mayores medios de difusión de información en el mundo, y de esta difusión digital, nacieron blogs. El interés de nuestra investigación se centra en los nuevos tipos de relatos que empiezan a
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https://doaj.org/article/3b2710a7031f48ec8cee5dcf8d2409e8