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pro vyhledávání: '"Marcos Raúl Vinces Centeno"'
Autor:
Jacqueline Coromoto Guillén de Romero, Mariby C. Boscán Carroz, Marcos Raúl Vinces Centeno, Marcelo Fabián Barcia Briones
Publikováno v:
Encuentros, Iss 19 (septiembre-diciembre) (2023)
El Trabajador Social, es un profesional enfocado en las necesidades sociales de las personas, grupos y comunidades que interactúan en una sociedad, lo cual implica que su acción mediadora esté caracterizada por la práctica de valores morales y so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/76593880a172447f9af30adc274d594d
Publikováno v:
Alternativas. 22:17-26
La virtualización es un proceso que se instrumenta y requiere cada vez más en la realidad de la educación superior. Desde esta perspectiva las plataformas educativas y los diversos entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje, se configuran y pone
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ec13c19d1f2d82b0a6cac677df2ba1b
https://doi.org/10.23878/alternativas.v22i1.355
https://doi.org/10.23878/alternativas.v22i1.355
Autor:
Geilert De la Peña Consuegra, Gema Zamora Loor, José Antonio Giler Sarmiento, Marcos Raúl Vinces Centeno
Publikováno v:
Alternativas. 21:5-15
Es el trabajo independiente desde y con el uso de los recursos tecnológicos, una posibilidad de lograr la elevación del aprendizaje como consecuencia de la motivación y uso de medios, en la búsqueda de la eficiencia y eficacia en las clases conte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c53e649ee0fc1b1cb405b3cb51b3e6cc
https://doi.org/10.23878/alternativas.v21i3.331
https://doi.org/10.23878/alternativas.v21i3.331
Publikováno v:
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina, Vol 6, Iss 3, Pp 144-155 (2018)
El presente trabajo propone un enfoque de una estrategia de Educación Ambiental no Formal, direccionando referencias teóricas hacia la Responsabilidad Socio-Ambiental Universitaria para la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador. Esta estrategia p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::6c174dca97d93df1a774c4839adc3d86
http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/288
http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/288
Publikováno v:
Sinapsis; Vol 1 No 6 (2015): SINAPSIS #6 VOLUMEN 1 2015
Revista Científica Sinapsis; Vol. 1 Núm. 6 (2015): SINAPSIS #6 VOLUMEN 1 2015
Sinapsis; v. 1 n. 6 (2015): SINAPSIS #6 VOLUMEN 1 2015
Revista Científica Sinapsis; Vol. 1 Núm. 6 (2015): SINAPSIS #6 VOLUMEN 1 2015
Sinapsis; v. 1 n. 6 (2015): SINAPSIS #6 VOLUMEN 1 2015
La educación ambiental es un proceso que proporciona a los individuos investigar las cuestiones ambientales, permite participar en la solución de problemas y tomar medidas para mejorar los espacios donde se desarrollan las personas. Este trabajo qu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9ca97d8f6855d3649b4ff6a5fb76a18d
https://doi.org/10.37117/s.v1i6.57
https://doi.org/10.37117/s.v1i6.57
Autor:
Ingebord Veliz Zevallos, Tania del Roció Menéndez Pin, Marcos Raúl Vinces Centeno, Jazmín Beatriz Anzules Guerra
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida. 3:839
Burnout es un síndrome que se encuentra presente con más poderío en los profesionales de la salud conduciendo al compromiso de su accionar, afectando la calidad y atención del servicio que este brinda, este síndrome es una paradoja de la atenci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::199a7462874e599ba528aca37a110fa5
https://doi.org/10.35381/s.v.v3i6.393
https://doi.org/10.35381/s.v.v3i6.393
Publikováno v:
Polo del Conocimiento. 4:157
Constituye un reclamo imponderable que las universidades sean capaces de ofrecer a la sociedad un egresado que pueda determinar y resolver, por la vía científica, problemas que se presenten en su práctica profesional. En la Universidad Técnica de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca1589546c0b27448c92e0eccf0059f9
https://doi.org/10.23857/pc.v4i5.970
https://doi.org/10.23857/pc.v4i5.970