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Autor:
Marcos Medrano Duque
Publikováno v:
Historia de la Educación, Vol 41, Pp 289-303 (2022)
El presente artículo tiene como objetivo exponer la situación, evolución y éxito de las mujeres griegas en su lucha por conseguir igualdad de derechos y oportunidades, concretamente en el sistema universitario griego. Para ello, se realizará una
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https://doaj.org/article/cb3e3d7d4f6c4c39a83504c0e32808e7
Publikováno v:
Вопросы ономастики, Vol 19, Iss 2, Pp 9-47 (2022)
The linguistic study of Celtic divinities attested on Latin inscriptions has proved instrumental in disclosing a number of facts about ancient religion, the relationship with the Roman rule, and the spread of indigenous or syncretic cults. In fact, m
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https://doaj.org/article/25c6d0c033fb410687cc4543fd7c09b6
Autor:
Juan Manuel Cortalezzi, Juan Pablo Francos, Marcelo Zas, Ignacio Olmedo, Alejandro Alfano, Mariano Cotic, Marcos Medrano
Publikováno v:
Highlights of Vitreoretina. 13:4-13
Autor:
DUQUE, Marcos MEDRANO
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2022, Issue 41, p289-303, 15p
Autor:
DUQUE, Marcos MEDRANO
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2022, Issue 41, p24-24, 1/2p