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Autor:
Marcos Inoñán
Publikováno v:
Innovaciones Educativas, Vol 25, Iss Especial, Pp 32-43 (2023)
La introducción de herramientas tecnológicas en la educación ha generado entornos que simplifican la transmisión de conocimiento hacia el estudiantado. Sin embargo, no todas las personas tienen igualdad de acceso a estas herramientas y diversos e
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https://doaj.org/article/19543b22f3624d41ae7c4894fbc8675c
Autor:
Marcos Inonan, Rania Hussein
Publikováno v:
IEEE Access, Vol 11, Pp 127550-127566 (2023)
Studies have emphasized the pivotal role of remote laboratories in delivering high-quality engineering education. Specifically, within the domain of wireless communication, remote laboratories offer students the opportunity to actively engage in prac
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https://doaj.org/article/b321135b2fbe4cf4882802bc0c8e44ba