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Autor:
Marcos Ferreira Josephino
Publikováno v:
Filosofia e História da Biologia, Vol 18, Iss 1, Pp 37-58 (2023)
Este artigo tem como objetivo resgatar o Brasil de Darwin por meio das obras dos pintores viajantes Augustus Earle (1793-1838) e Conrad Martens (1801-1878). Os locais por onde passou, a beleza da floresta tropical, os horrores do sistema escravista n
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https://doaj.org/article/a4854b4c22dd4539891952d004702dc5
Publikováno v:
Cadernos de História da Educação, Vol 22 (2023)
Neste estudo foi realizada uma análise da definição de vida e do estudo dos seres vivos em compêndios de História Natural e Biologia, compreendidos como a materialização das disciplinas escolares. O objetivo foi compreender como o conceito de
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https://doaj.org/article/913dd5a7ddc04ef5abaf11a93d2a3b29
Autor:
Marcos Ferreira Josephino
Publikováno v:
Khronos. :127-156
Assim como dezenas de outros viajantes, Charles Darwin esteve no Brasil. Ao mesmo tempo em que ficou encantado com a fauna e a flora brasileira, Darwin ficou chocado com a maneira como os africanos escravizados eram tratados, a ponto de escrever em s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ada8476e93aa23389a83cc558231df51
https://doi.org/10.11606/issn.2447-2158.i13p127-156
https://doi.org/10.11606/issn.2447-2158.i13p127-156
Autor:
Marcos Ferreira Josephino
Publikováno v:
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino.
Imerso no contexto de que os alunos trazem suas crenças e práticas culturais para o ambiente escolar, este artigo pretende oferecer alguns elementos que mostrem a importância do diálogo e a perspectiva intercultural como possíveis recursos ao se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d4b111288c5675eef3cfd0b28a2aa58
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i11.36689
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i11.36689
Publikováno v:
Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino. 2
Trata-se de um estudo sobre o desenvolvimento do Projeto ENEM, no âmbito do subprojeto Biologia do PIBID, em uma escola pública no município de São Gonçalo, Rio de Janeiro, de 2018 a 2019. O estudo teve natureza qualitativa, tendo sido realizada
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd2a17f1e0e339e2da1f4782f330952e
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32572
https://doi.org/10.47456/krkr.v2i5.32572