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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2023)
Este texto investiga a atuação da Congregação do Oratório, especialmente na Capitania de Pernambuco, e discute sua pedagogia e relevância para os estudos na área de história da educação no Brasil. A pesquisa é de caráter bibliográfico e
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https://doaj.org/article/ed350495fef94929bb37f4c20d72aac9
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Revista Portuguesa de Educação, Vol 35, Iss 2 (2022)
Esta pesquisa investiga as práticas educativas beneditinas em seus mosteiros e destaca a importância desse trabalho desenvolvido no campo da formação para a história da educação brasileira. Os beneditinos na América Portuguesa foram grandes p
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https://doaj.org/article/dcf6d731d71d4ad3878360d322883737
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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 20, Iss 1, Pp e111-e111 (2020)
Análise de textos que tratam da atuação dos franciscanos na América Portuguesa publicados na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Trata-se da mais antiga instituição brasileira dedicada à pesquisa e à conservação de doc
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https://doaj.org/article/a7aab61514a54c84aea243fc05ed60df
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 17, Iss 4[47], Pp 290-297 (2017)
Andrade, F. A. G. (2016). O colégio marista no contexto da urbanização de Cascavel (1962-1989) (1a ed.). Curitiba, PR: CRV.
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https://doaj.org/article/54c7b0df5b2f43ffb56ee2e964d968cf
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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 17, Iss 3[46], Pp 69-97 (2017)
This research discusses pedagogical performance aspects of Franciscan Friars of Santo Antonio do Brasil province in Maranhão and Grão-Pará region in the mid-seventeenth century, highlighting the role of these religious men in catechization and cul
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https://doaj.org/article/192d2062c950478bb97e46aefd09a2cf
Autor:
Paulo Ramiler Silva, Tiago Farias, Fernando Cascio, Levi dos Santos, Vinícius Peixoto, Eric Crespo, Carla Ayres, Marcos Ayres, Victor Marinho, Victor Hugo Bastos, Pedro Ribeiro, Bruna Velasques, Marco Orsini, Rossano Fiorelli, Marcos R.G. de Freitas, Silmar Teixeira
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Neurology International, Vol 10, Iss 4 (2018)
The visual acuity loss enables the brain to access new pathways in the quest to overcome the visual limitation and this is wellknown as neuroplasticity which have mechanisms to cortical reorganization. In this review, we related the evidences about t
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https://doaj.org/article/aa2a6d3b837d4a77a8b2650c2052058f
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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 18 (2018)
Resenha da obra intitulada: GOMES, Marco Antônio de Oliveira. Vozes em defesa da ordem: o debate entre o público e privado na educação (1945-1968). Curitiba: Editora CRV, 2018. 214 p.
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https://doaj.org/article/a624b7df8bba43759b2b8ef9e5c61805
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 16, Iss 2[41], Pp 379-385 (2016)
Resenha da obra: SKALINSKI JUNIOR, Oriomar. Alceu Amoroso Lima e a renovação da pedagogia católica no Brasil (1928-195): uma proposta de espírito católico e corpo secular. 1. ed. Curitiba: CRV, 2015. 156 p.
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https://doaj.org/article/9961170e28494c09b88240179374633c
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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 17, Iss 3[46] (2017)
Discutem-se no texto resultados de pesquisa a respeito dos aspectos pedagógicos da atuação dos frades franciscanos da Província de Santo António do Brasil no Maranhão e Grão-Pará em meados do século XVII. Destaca-se que a atuação desses re
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Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 14, Iss 2[35], Pp 301-307 (2014)
CASIMIRO, A. P. B. S. A Procissão de Cinza dos Terceiros Franciscanos da Bahia: uma expressão religiosa, pedagógica e barroca no mundo colonial. Campinas: Librum e Navegando, 2012.
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