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Autor:
Marcos Antonio Martins Lima Lima, Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Suzana de Andrade Gonçalves Oliveira, Francisca Camila Ciriaco da Costa
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 5, Iss 2 (2021)
A Avaliação Diagnóstica é um instrumento complementar, construído numa perspectiva formativa, que visa apontar níveis de proficiência em Matemática e Língua Portuguesa dos alunos das escolas de Ensino Médio no Estado do Ceará. O processo d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2997f1953094361b2d291d1285f9fde
