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In this work we explore the boundary conditions in the Einstein-Hilbert action, by considering a displacement from the Riemannian manifold to an extended one. The latter is characterized by including spinor fields into the quantum geometric descripti
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http://arxiv.org/abs/1905.06798
Autor:
Ridao, Luis Santiago, Arcodíia, Marcos Ramiro Alfredo, Romero, Jesús Martín, Bellini, Mauricio
Recent observations of Gravitational Waves (GW) generated by black-hole collisions have opened a new window to explore the universe in diverse scales. Detection of primordial gravitational waves is expected to happen in the next years. However, the s
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http://arxiv.org/abs/1805.08156
We obtain the equation that describe the conditions of quantization for neutral massless bosons on an arbitrary curved space-time, obtained using a particular theoretical formalism developed in a previous work\cite{MM}. In particular, we study the em
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1709.01162
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
In this article, I argue that there is philosophy of science since philosophy existed. Thus, the idea that the philosophy of science was born with neopositivism is histori cally wrong and detrimental to the development of
In this article, I argue that there is philosophy of science since philosophy existed. Thus, the idea that the philosophy of science was born with neopositivism is histori cally wrong and detrimental to the development of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b98264331c5bf5f02bffc0a73550c500
https://doi.org/10.1007/s10516-021-09574-3
https://doi.org/10.1007/s10516-021-09574-3
Publikováno v:
Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
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El transhumanismo (TH) es una moda intelectual que propone la transformación de los seres humanos mediante diversas tecnologías. Expondremos los rasgos más conspicuos del TH, así como las principales críticas que se le han hecho (sección 1). Pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c093888011f964467ab4df3e8e63576c
https://hdl.handle.net/10171/58291
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Akademický článek
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Autor:
Fernandez, R. (Rafael), Tizon, A.I. (Ana Isabel), Gonzalez, J. (Javier), Monedero, P. (Pablo), Garcia-Sanchez, M. (Manuela), Torre, M.V. (María Victoria) de la, Ibañez, P. (Pedro), Frutos, F. (Fernando), Gomez, M.J. (María Jesús), Marcos, A. (Alfredo), Hernandez, G. (Gonzalo)
Publikováno v:
Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
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To analyze the impact of decannulation before intensive care unit discharge on ward survival in nonexperimental conditions. DESIGN: Prospective, observational survey. SETTING: Thirty-one intensive care units throughout Spain. PATIENTS: All patients a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8930c225fdafac2ba2d9015b2b7648ae
https://hdl.handle.net/10171/27484
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Monográfico con el título: 'La lectura prioridad educativa: todos hacemos lectores'. Resumen basado en el de la publicación Se relata la historia del Instituto Cardenal López de Mendoza desde su fundación por D. Iñigo López de Mendoza, su conv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::65c536dc018021638018be637dbd2308
http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n8-serrano-gomez.pdf
http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n8-serrano-gomez.pdf
Autor:
Marcos Marco, Alfredo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ante la insatisfacción que producía en el claustro de profesores del CP San Andrés (Almaraz, Cáceres) el bajo rendimiento académico de sus alumnos se inició un proceso de intervención. Se describe la evaluación de la situación inicial, anali
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::939bfba5d3059c2c76c363ce43af683b
http://hdl.handle.net/11162/28495
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el del autor Presentación de una serie de experiencias sobre cómo aprovechar el entorno a la hora de tratar ciertos contenidos del currículo. Estas actividades están organizadas en función de la proximidad al aula en entornos p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::9c6390bd2578d3c21a058fcdfa506bc1
http://revistasuma.es/revistas/38-noviembre-2001/actividades-matematicas-fuera-del.html
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