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Publikováno v:
Rumores, Vol 29, Iss 15 (2021)
Este artigo é resultado parcial de projeto de pesquisa que investiga os códigos espaçotemporais para conceituar memórias do futuro. Apresentase o cotidiano de comunidades tradicionais do norte de Minas Gerais em suas produções culturais com o o
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https://doaj.org/article/7c7e630bc5504433b7e03ee9eb97130d
Publikováno v:
Comunicação & Educação, Vol 25, Iss 2 (2020)
Este artigo é parte de uma ampla pesquisa sobre o medievalismo brasileiro praticado por grupos jovens que se reúnem presencialmente para combates, piqueniques, festas e feiras, cuja inspiração é o período medieval. O objetivo deste trabalho é
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https://doaj.org/article/469aa1447a8142c9bbac419b6c0031c6
Autor:
Marco Antonio Bin
Publikováno v:
Tramas y Redes. :123-138
A partir de uma abordagem teórica (Mouffe, 2015; Dardot y Laval, 2016; Souza, 2009) e etnográfica, com aplicação de pesquisa qualitativa, o presente texto propõe uma abordagem metodológica que possibilite a identificação de territórios de pr
Autor:
Marco Antonio Bin
Publikováno v:
Comunicação & Educação, Vol 22, Iss 1 (2017)
Tendo como referência as periferias urbanas, torna-se importante averiguar os avanços dos processos comunicacionais, naquilo que Henry Jenkins cunhou como cultura participativa, descrevendo a produção cultural e as interações sociais comunitár
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https://doaj.org/article/6f0a4e63833349f6b98f4b88ec8e7ae8
Autor:
Marco Antonio Bin
Publikováno v:
Lumina, Vol 11, Iss 1 (2017)
A proposta deste trabalho é discutir a realidade da América Latina contada pelas vozes narrativas de sua literatura, como modo de invenção de sua história, já que os documentos oficiais de sua descoberta nos foram interditados. Desde o cronista
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https://doaj.org/article/4b3b7035c5704a04933856747645bc3d
Publikováno v:
Comunicação & Educação; v. 25 n. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 58-69
Comunicação & Educação; Vol. 25 No. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 58-69
Comunicação & Educação; Vol. 25 Núm. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 58-69
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Comunicação & Educação; Vol. 25 No. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 58-69
Comunicação & Educação; Vol. 25 Núm. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 58-69
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
EnglishOur article is part of an extensive research on the Brazilian medievalism practiced by young groups that meet face to face for combats, picnics, parties and fairs, whose inspiration is the medieval period. The objective of our study is to demo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15794802161779b8adde09fe5611cd48
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/165284
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/165284
Publikováno v:
E-Compós.
This paper investigates the time-space axis codified in narrative experiences that generate representations of memory articulated to the media. This manuscript is focused on the study of the space-time codifications of the city and the production of
Publikováno v:
Revista FAMECOS. 25:29017
Resultado parcial de pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, este artigo problematiza a constituição da cena steampunk; tem como objetivo descrever e analisar esta cena e suas teatralidades, atentando às conexões entre a ambiência espaciotempor
Publikováno v:
Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática. 12
Este trabalho se propoe a abordar a producao juvenil em Sao Paulo com base em duas praticas: as declamacoes performaticas vividos nos saraus poeticos nas periferias da cidade, e a pratica do cosplay, analisados com base no conceito de performance , s
Publikováno v:
Revista Comunicação Midiática; set-dez2017, Vol. 12 Issue 3, p25-39, 15p