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Autor:
Geocze, Luciana, Mucci, Samantha, Abranches, Denise Caluta, Marco, Mario Alfredo de, Penido, Norma de Oliveira
Publikováno v:
In Brazilian Journal of Otorhinolaryngology January-February 2013 79(1):106-111
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 38, Issue: 1, Pages: 102-94, Published: MAR 2014
INTRODUÇÃO: Os cursos de Medicina do Brasil oferecem, nos dois últimos anos, o estágio obrigatório nas cinco áreas médicas essenciais, chamado internato. Atualmente, serviços de saúde das redes municipais e estaduais passaram a compor os est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::22c72a35cc5d940a79f7a98b8f71eb11
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022014000100013&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022014000100013&lng=en&tlng=en
Autor:
Marco, Mario Alfredo De, Degiovani, Mariella Vargas, Torossian, Miriam Sansoni, Wechsler, Rudolf, Joppert, Silvia Mara Herbelha, Lucchese, Ana Cecília
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 17, Issue: 46, Pages: 683-693, Published: 23 AUG 2013
Neste artigo discutimos os conceitos de humanização e humanidades, sua relação com a comunicação na constituição do sujeito e sua importância na formação profissional, a partir de uma perspectiva do preparo de profissionais que tenham as c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::26fe15a334ed51d0f88fb9b4f5bb74d8
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832013000300015&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832013000300015&lng=en&tlng=en
Autor:
Abud, Cristiane Curi, Zimmermann, Vera Blondina, Lucchese, Ana Cecilia, Marco, Mario Alfredo De
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 36, Issue: 3, Pages: 436-441, Published: SEP 2012
Relata-se uma experiência de ensino da disciplina de Psicologia Médica do segundo ano de graduação de Medicina da Unifesp-EPM, que vem se mostrando bastante profícua em sensibilizar e capacitar o aluno para a observação, percepção e avaliaç
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000500020&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022012000500020&lng=en&tlng=en