Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Marcio Hollosi"'
Autor:
Cícera Aparecida Lima Malheiro, Valéria Sperduti Lima, Leandro Key Higuchi Yanaze, Marcio Hollosi
Publikováno v:
Dialogia, Iss 44 (2023)
O objetivo desse artigo é descrever sobre as concepções que alicerçaram o desenvolvimento do Portal de Acessibilidade na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Para tanto, apresenta-se dados sobre o acesso, interação dos usuários, e des
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5bbaab9424744798e3e0b2461a00cfc
Autor:
Marcio Hollosi, Claudia Regina Vieira
Publikováno v:
Psicologia da Educação. :90-95
A Libras é reconhecida como língua da Comunidade Surda brasileira desde abril do ano de 2002, esse reconhecimento se deu graças a uma intensa mobilização da Comunidade Surda. Embora algumas pessoas afirmem que ela é a segunda língua oficial do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::903a643410c71df3832e74c98f604ca3
https://doi.org/10.23925/2175-3520.2022i54espp90-95
https://doi.org/10.23925/2175-3520.2022i54espp90-95
Publikováno v:
Anais do(a) Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e2375e14f42c226818da8458c244970
https://doi.org/10.29327/163666.2-35
https://doi.org/10.29327/163666.2-35
Publikováno v:
Educação Contemporânea-Volume 45 ISBN: 9786558662341
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e34bd644e80cc0592af7a820c98443b
https://doi.org/10.29327/163666.2-37
https://doi.org/10.29327/163666.2-37
Autor:
Gabriela Araujo Florentino, Carla Patricia Araujo Florentino, Solange Wagner Locatelli, Marcio Hollosi
Publikováno v:
Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::307d58d6a924fb164d1a00f973aad2a2
https://doi.org/10.29327/eneqpe2020.240844
https://doi.org/10.29327/eneqpe2020.240844
Publikováno v:
Journal of Research in Special Educational Needs. 16:578-582
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47003b3fed52880b96977546bc21acca
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12188
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12188
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Investigou-se o processo de apropriação da língua portuguesa escrita por crianças surdas, sinalizantes de Libras, descrevendo os seus dizeres sobre a escrita e analisando as produções induzidas durante a pesquisa. As seis crianças colaboradora
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c38948f2f52c1e637303d6812f5ee8ca
