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Publikováno v:
Perspectiva, Vol 37, Iss 3, Pp 865-889 (2019)
This article analyzes the construction of the Social Right to education in Brazil, placing in the field of discussion the presence of certain social groups, jesuits, representatives of the Portuguese Crown, sovereigns, liberals, conservatives, politi
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https://doaj.org/article/9f8b064453f545ceab10a2565bd98b9c
Autor:
Analice Palombini, Vera Pasini, Lívia Zanchet, Julia Bongiovanni, Marciana Zambillo, Sandra Zanatta Guerra, Antonio B. Oliveira Neto, Letícia Presser Ehlers
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Resumo O artigo investigou os efeitos de uso da versão brasileira do Guia da Gestão Autônoma da Medicação (GAM-BR) em grupos de intervenção em serviços públicos saúde mental. Objetiva-se analisar narrativas de usuários, psiquiatras e demai
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https://doaj.org/article/c8f4a88166e34c2d9ee18e26331fe6b9
Publikováno v:
Revista Polis e Psique (2020)
Este escrito, que se pretende um Texto – conceito exposto por Costa (2017), o qual considera que o encontro com uma escrita produz acontecimento – parte das proposições colocadas por Deleuze em O método da dramatização e em Um manifesto de m
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https://doaj.org/article/20ea4c9a58d84f72969ebe49829613e7
Publikováno v:
Mudanças - Psicologia da Saúde. 29:23-31
O presente estudo analisou as repercussões da pandemia e do distanciamento social na saúde mental de pessoas do grupo de risco da COVID-19. Por meio de entrevistas com membros de um grupo educativo em saúde, discute-se os entrelaçamentos entre as
Autor:
Raquel da Silva Aguiar Carvalho, Marciana Zambillo, Letícia de Oliveira Rubira, Guilherme Brandão Almeida, Leandro Quadro Corrêa, Mariana Gautério Tavares
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. 24:39-50
Indivíduos com diabetes tipo 2 (DM2) apresentam maior risco de desenvolver algum grau de disfunção cognitiva, quando comparados à população geral. Considerando a importância da prevenção e diagnóstico das disfunções cognitivas, em pacient
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Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Cet article analyse la construction du droit social à l'éducation au Brésil, enplaçant dans le champ de discussion la présence de certains groupes sociaux, jésuites, représentants de la couronne portugaise, souverains, libéraux, conservateurs
Autor:
Marciana Zambillo
Publikováno v:
Revista Eletrônica Científica da UERGS. 5:101-104
Este trabalho investiga como as teses do psicólogo Julian Jaynes influenciaram na criação da Rede de Apoio Intervoice. Para tanto, fez-se um resgate histórico por meio da revisão bibliográfica. Jaynes questiona a concepção modernista de autoc
Publikováno v:
Estudos de Psicologia (Natal), Vol 23, Iss 4, Pp 416-426 (2018)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Este ensaio objetiva problematizar os paradoxos dos 'benefícios' governamentais, cedidos aos indivíduos considerados incapacitados ao trabalho, devido algum diagnóstico em saúde mental. Para tanto, utiliza do conceito de Biopolítica, proposto po
Publikováno v:
Revista Polis e Psique; Vol. 9 (2019): NÚMERO ESPECIAL: 20 ANOS DO PPGPSI/UFRGS; 75-98
Revista Polis e Psique; v. 9 (2019): NÚMERO ESPECIAL: 20 ANOS DO PPGPSI/UFRGS; 75-98
Revista Polis e Psique (2020)
Revista Polis e Psique; v. 9 (2019): NÚMERO ESPECIAL: 20 ANOS DO PPGPSI/UFRGS; 75-98
Revista Polis e Psique (2020)
Este escrito, que se pretende um Texto – conceito exposto por Costa (2017), o qual considera que o encontro com uma escrita produz acontecimento – parte das proposições colocadas por Deleuze em O método da dramatização e em Um manifesto de m
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Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Estudos de Psicologia (Natal), Vol 22, Iss 1, Pp 78-88 (2017)
Estudos de Psicologia (Natal), Vol 22, Iss 1, Pp 78-88
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Estudos de Psicologia (Natal), Vol 22, Iss 1, Pp 78-88 (2017)
Estudos de Psicologia (Natal), Vol 22, Iss 1, Pp 78-88
No Brasil, o campo da saúde, em especial a saúde mental, adota o conceito de ‘autonomia’ e o explicita em grande parte de suas políticas públicas. Não há, no entanto, descrição ou problematização do termo, o que pressupõe um entendimen
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