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Publikováno v:
Diálogo com a Economia Criativa, Vol 6, Iss 18 (2021)
Este artigo discute a utilização do stop motion como linguagem para a inserção dos temas transversais de ensino em currículos de cursos superiores por meio da organização temática proposta pelos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável - ODS
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https://doaj.org/article/aa1c564331b6480895abf50da30ea869
Publikováno v:
Amazônia, Vol 14, Iss 31, Pp 150-164 (2018)
The objective of this article is to interpret aspects related to the professional knowledge (knowledge to teach and to teach) present in the Mathematics and Didactics of Mathematics programs of the Pedagogical course of the Normal School of Natal, of
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https://doaj.org/article/82b9f19e502348539b841bda0185f1b7
Publikováno v:
InfoDesign: Brazilian Journal of Information Design, Vol 11, Iss 1, Pp 21-35 (2016)
A produção de animações gráficas para o ensino fundamental tem proliferado devido às tecnologias de comunicação e à necessidade de novos recursos que auxiliem ao aprendizado. No entanto, muitas animações são apenas reproduções do materi
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https://doaj.org/article/091c3d47e73b4fa8bc4fe12c067fed88
Publikováno v:
InfoDesign: Brazilian Journal of Information Design, Vol 13, Iss 1, Pp 1-21 (2016)
Usually, educational animations aim to present a content or demonstrate an instructional procedure. In a classroom environment, it has been used as a complementary resource to the didactic books. However, educational animation can be used beyond the
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https://doaj.org/article/68d76de18da54ff49c100fa073632a41
Autor:
Marcia Maria Alves Linhares
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
Le but général de cette thèse est de comprendre les implications réciproques entre le travail, la politique et l'éducation dans l'expérience scolaire public d'enseignant de la capitale dÉtat de Minas Gerais pendant les années 1970. Pour cela,
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http://hdl.handle.net/1843/HJPB-85KNHX
Autor:
MARCIA MARIA ALVES ALCÂNTARA
Publikováno v:
Revista de Ensino de Engenharia. 42:144-154
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7522051e9c8d334385ba416ca2800718
https://doi.org/10.37702/ree2236-0158.v42p144-154.2023
https://doi.org/10.37702/ree2236-0158.v42p144-154.2023
Publikováno v:
Arcos Design. 15:106-123
Crianças são curiosas por natureza, suas agilidades e motricidades são estimuladas a todo o momento em suas descobertas e se tornam fundamentais para o seu desenvolvimento cognitivo e intelectual. Esta pesquisa se baseia na EdaDe (Educação atrav
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::de77117f1528170603890fed9d83ce94
https://doi.org/10.12957/arcosdesign.2022.64285
https://doi.org/10.12957/arcosdesign.2022.64285
Autor:
Xênia Diórgenes Benfatti, Othon Albuquerque Pontes Oliveira, Nilmara Andrade Lima, Marcia Maria Alves Pereira Osório Castro
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6:14467-14472
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::12679c0560a601dff9974a664f736664
https://doi.org/10.34117/bjdv6n3-351
https://doi.org/10.34117/bjdv6n3-351
Autor:
Marcia Maria Alves
Publikováno v:
Anais Estendidos do XX Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2021).
Este artigo apresenta uma proposta de estrutura de análise com base nas práticas realizadas pela autora em uma disciplina destinada a Análise de Viabilidade de projetos realizada no Centro Universitário Curitiba - UNICURITIBA. A proposta inicia-s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6a54db093a4f18234df19930420a79a4
https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2021.21519
https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2021.21519
Publikováno v:
Blucher Design Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3dc8449427295238ced30e3d0af0e36f
https://doi.org/10.5151/9cidi-congic-1.0227
https://doi.org/10.5151/9cidi-congic-1.0227