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Entretextos. 23:189-212
Este trabalho visa a apresentar uma Sequência Didática (SD) e os resultados de sua implementação, tomando o papel social do ensino de leitura e de escrita com foco no gênero Artigo de Opinião, no sentido de identificar as Capacidades de Linguag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07eaccc532cd90fe1274eee6e6f189f2
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2023v23n1espp189-212
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2023v23n1espp189-212
