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Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 45 (2023)
Este trabalho apresenta uma proposta didática voltada para alunos do Ensino Médio que visa abordar qualitativamente e quantitativamente a força de empuxo. O objetivo desta proposta é utilizar um experimento de baixo custo, feito com materiais sim
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https://doaj.org/article/4a5630fe8fbd4ff1a98fd0651e5a5363
