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A internacionalização da pós-graduação na América Latina: do Sul geográfico às epistemologias do Sul
Publikováno v:
Revista Educação e Cultura Contemporânea, Vol 16, Iss 46 (2019)
Mais do que uma tendência, a internacionalização é cada vez mais uma necessidade dos cursos de pós-graduação e das Instituições de Educação Superior, sobretudo em países em desenvolvimento. Diante do contexto de globalização, mais do qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10989c47749c43fca55d117e63c2a70a
Autor:
Vinagre Mocarzel, Marcelo Maia1 marcelomocarzel@gmail.com, Arleno, Suzana2 suzana.arleno@lasalle.org.br, Arezzo, Adriana3 adriana.arezzo@lasalle.org.br, Ferreira da Silva, João Paulo4 joao.paulo@lasalle.org.br
Publikováno v:
Conhecimento & Diversidade. set-dez2019, Vol. 11 Issue 25, p11-27. 17p.
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 40
RESUMO: Neste artigo, partimos da premissa de que a educação superior privada brasileira passou por importantes transformações, convertendo-se em objeto de consumo e, posteriormente, em ativo financeiro. Sob o viés semiótico da publicidade de i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f899e2f8506747f19e13ccfa91dbcceb
Autor:
Salles, Denise
Publikováno v:
Conhecimento & Diversidade. set-dez2019, Vol. 11 Issue 25, p8-10. 3p.
Autor:
VINAGRE MOCARZEL, MARCELO MAIA1 marcelomocarzel@gmail.com, DA SILVA PEREIRA, CLÁUDIA2 caupereira@gmail.com
Publikováno v:
Conhecimento & Diversidade. jan-jun2016, Vol. 8 Issue 15, p84-99. 16p.
Publikováno v:
Revista de Educacion y Desarrollo Social; 2017, Vol. 11 Issue 2, p131-149, 19p
Autor:
Jorge Najjar, Marcelo Mocarzel
Políticas e projetos em disputa: análise dos Planos Municipais de Educação do Estado do Rio de Janeiro é resultado de uma ampla pesquisa realizada pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação (Nugeppe/UFF/C
