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Publikováno v:
Revista Enfoques. 2:111-125
El propósito de este artículo es dar a conocer la descolonización de la actual administración educativa, que no denota una Gestión Educativa. La metodología empleada para el desarrollo de este estudio estuvo enmarcada en la investigación socio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a0e2a58b8d9a6ba9daa1b9ac865fd8d9
https://doi.org/10.33996/revistaenfoques.v2i6.34
https://doi.org/10.33996/revistaenfoques.v2i6.34
