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Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 2 (2024)
Este estudio busca establecer el concepto de evaluación, sus características y su impacto en el aprendizaje en los textos escolares de Ciencias del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC). Para ello se revisa la política educativa, así como l
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https://doaj.org/article/c4ffc06eb41446408a23636aedce07a2
