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Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 8, Iss 0, Pp 163-181 (2022)
O texto, recorte de pesquisa de mestrado recentemente finalizada, analisa práticas ciberativistas cartografadas em tempos de COVID-19. O foco do trabalho foi discutir três episódios que ocorreram no final de 2021 e que repercutiram nas redes: 1) a
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https://doaj.org/article/efff6bcd94d448dab665d11cda3172af
Autor:
Marcelle Medeiros Lucena, Guilherme Gomes Ferreira, Mayara Floss, Diego Azevedo Conte de Melo
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Vol 17, Iss 44 (2022)
Problema: Sabe-se que transexuais e travestis são uma população extremamente vulnerabilizada em diversas esferas sociais, incluindo institucionalmente. Na saúde, esse processo não é diferente, e o que se observa são inúmeras barreiras às dem
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https://doaj.org/article/d1401cba3e794e3abc5ffa23cb4d563b
Publikováno v:
Prâksis, Vol 2, Pp 128-146 (2021)
Este texto é parte dos resultados de pesquisa de mestrado em andamento que discute as fake news e o fenômeno da pós-verdade no contexto da COVID-19 no Brasil. Analisamos o perigo da desinformação e de seu uso como uma estratégia política por E
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https://doaj.org/article/b5eb14003f224d4b8d1838bc3847cf5a
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 6, Iss 4, Pp 341-360 (2020)
El texto analiza el uso del hashtag #FechadoComBolsolnaro, uno de los más diseminados en Twitter en abril del 2020. En medio de una crisis política durante su mandato presidencial, Jair Bolsonaro se convierte en objeto de memes por los internautas
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https://doaj.org/article/a9ee50ca45164db1bc0fd2f028b5fb03
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 6, Iss 4, Pp 321-340 (2020)
O texto analisa o uso da hashtag #FechadoComBolsolnaro, uma das mais disseminadas no twitter em abril de 2020. Em meio a uma crise política no seu mandato presidencial, Jair Bolsonaro vira alvo de memes em função do erro de digitação de seu sobr
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https://doaj.org/article/3422596b0dfb4a55a241259f3c038207
Autor:
Marcelle Medeiros Lucena, Guilherme Gomes Ferreira, Mayara Floss, Diego Azevedo Conte de Melo
Publikováno v:
Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, Vol 17, Iss 44 (2022)
Introdução: É inegável o cenário de marginalização institucional a que está exposta a população travesti e transexual. Isso inclui serviços mesmo no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS). Esse fenômeno, como apontam a literatura e os
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https://doaj.org/article/eab789354f304435aa7bb13f17a30288
Autor:
Felipe Cesar de Almeida Claudino, Marcelle Medeiros Lucena, Enri Bobsin da Silva, Anne Baroffio, Margaret Weidenbach Gerbase
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 44, Iss 4 (2020)
Resumo: Introdução: A empatia é um atributo valorizado como competência médica que influencia positivamente a relação médico-paciente e repercute na adesão ao tratamento e na melhora clínica. Estudos prévios indicam que há correlação en
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https://doaj.org/article/645403c9509f46249fb39c67fabfab35
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 25, Iss 1 (2020)
O texto explora a potência da conversa online como procedimento metodológico da pesquisa em educação, com nossa aposta teórico-metodológica focalizando o contexto das dinâmicas ciberculturais. Para isso, nos alinhamos com a perspectiva pós-es
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https://doaj.org/article/bc783e1a6fd84bc5ad1407d65284af61
Publikováno v:
Revista Docência e Cibercultura. 6:134-149
Este artigo, recorte de pesquisa de mestrado recentemente finalizada, propõe-se a conhecer práticas de namoro/“pegação” de homens gays que vêm utilizando o aplicativo Grindr na pandemia. Para isso, adotamos o método da cartografia e entende
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::75904491d0991d3fe129d0629066e8db
https://doi.org/10.12957/redoc.2022.62246
https://doi.org/10.12957/redoc.2022.62246
Publikováno v:
Memes e educação na cibercultura ISBN: 9786586213911
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e6f07b505e5477f6795b46f1ddfbb264
https://doi.org/10.7476/9786586213911.0005
https://doi.org/10.7476/9786586213911.0005
