Qualidade de vida dos residentes de um Programa Multiprofissional Integrado em Saúde na pandemia da COVID-19

Autor: Silva, Tainah Soares da, Nascimento, Luciana Silva do, Rabelo, Aneide Rocha de Marcos, Brito, Jamylle Silva de, Rosas, Marina Araujo, Cavalcanti, Gabriela Leticia Oliveira Silva, Marcelino, Juliana Fonsêca de Queiroz

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 5; e35110513637
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 5; e35110513637
Research, Society and Development; v. 10 n. 5; e35110513637
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Objective: to evaluate The Quality of Life (QOL) of residents of an Integrated Multiprofessional Health Program in a hospital university from Recife / PE, during the COVID-19 pandemic. Methodology: This is a descriptive, cross-sectional and quantitat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::373cbe01123c817382ae8142ab2a9d24
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/13637

Rutina ocupacional de madres acompañantes de bebés prematuros ingresados en la unidad neonatal

Autor: Santos, Marília de Arruda dos, Brito, Jamylle Silva de, Rabelo, Aneide Rocha de Marcos, Gomes, Sandy de Oliveira Lemos, Silva, Lucas de Paiva, Marcelino, Juliana Fonsêca de Queiroz

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 9; e471997593
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 9; e471997593
Research, Society and Development; v. 9 n. 9; e471997593
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Objective: To analyze the occupational routine of mothers accompanying premature babies admitted to the neonatal unit. Methodology: This is a descriptive, qualitative study, developed at Maternal Accommodation, from May to August 2019, with the parti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::83d03c98ec62d0435d96685402cadb5e
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/7593

Acciones de Terapia Ocupacional durante las visitas escolares a niños y adolescentes con discapacidades motoras

Autor: Silva, Anne Karolyne Rodrigues da, Barata, Mayara Francelle Oliveira, Rabelo, Aneide Rocha de Marcos, Silva, Lucas de Paiva, Marcelino, Juliana Fonsêca de Queiroz

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 8; e971986715
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 8; e971986715
Research, Society and Development; v. 9 n. 8; e971986715
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Inclusive education is defined as the process of including people with disabilities in the regular school system, including children and adolescents with motor disabilities. Cerebral palsy refers to a group of permanent disorders of movement and post

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4e554dea1ce6ff67bdfe7205a45550fa
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/6715

Atuação terapêutica ocupacional em um centro obstétrico de alto risco/ Occupational therapy practice in a high-risk obstetric center

Autor: da Conceição, Renata Maria, de Brito, Jamylle Silva, da Silva, Eline Vieira, Marcelino, Juliana Fonsêca de Queiroz

Publikováno v: Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 28 No. 1 (2020); 111-126
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 28 Núm. 1 (2020); 111-126
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 28 n. 1 (2020); 111-126
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)
instacron:UFSCAR

Introdução: Quando a mulher se encontra no trabalho de parto, parto e no puerpério ou em outras situações ginecológicas e obstétricas, faz-se necessário acompanhamento pela equipe. Neste contexto, o terapeuta ocupacional promove ações ao de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1391498528bd2aea105d8ef6b013293d
https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2521

Avaliação da usabilidade de adaptações de lápis para a grafomotricidade de crianças e adolescentes com paralisia cerebral discinética

Autor: MARCELINO, Juliana Fonsêca de Queiroz

Publikováno v: Repositório Institucional da UFPE
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
instacron:UFPE

A paralisia cerebral discinética (PCDi) se caracteriza por incoordenação motora e, pelo comprometimento das habilidades manuais, pode dificultar o grafismo. Para favorecer o desempenho do indivíduo nesta atividade, produtos assistivos podem ser u

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::61df012505ba6fee35b4dc41120a2474
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32348