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pro vyhledávání: '"Marcela Román"'
Autor:
Marcela Román
Publikováno v:
Educación y Ciudad, Iss 19, Pp 81-96 (2015)
La investigación Latinoamericana de enseñanza eficaz (ILEE), que se presenta en este artículo busca determinar cuales son los factores de aula asociados al desempeño de los estudiantes en América Latina y cuánto explican del rendimiento alcanza
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https://doaj.org/article/65b4dd98f9ab42e38a0a69f04601aac7
Autor:
F. Javier Murillo, Marcela Román
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 5, Iss 5 (2018)
Achieving quality education for all is one of the central goals of any society that is projected to be fair and democratic, a longing shared by all the countries of the region for several years now. In this framework, the main challenge of education
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https://doaj.org/article/ab95919225474eabb71a78550c64b32f
Autor:
Marcela Román, Álvaro Carrasco
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 5, Iss 1 (2018)
This article describes and analyses he finds made by the authors, during the course of the investigation made as part as the regional study “The role of intermediate government levels in schools: how they work towards equality”. This Study was co
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https://doaj.org/article/60eab5f29a27447c870b817e264ae76e
Autor:
Marcela Román, F. Javier Murillo
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 40, Iss 4, Pp 879-895 (2014)
Enriquecer los ambientes de aprendizaje de los estudiantes mediante la incorporación de tecnologías de información y comunicación requiere que los centros educativos dispongan de computadoras y conectividad - en cantidad y calidad suficiente - pa
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https://doaj.org/article/16f41d6ca54641be8dfd04cfefaa8cfa
Autor:
Marcela Román
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 7, Iss 4 (2016)
El abandono y la deserción escolar alcanzan en Chile cifras muy menores en comparación a la mayoría de los países de la región. Sin embargo, sus características y distribución son un duro reflejo de las debilidades del sistema y, en particular
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https://doaj.org/article/d762fd8444a9409aad6aaf84a76799fc
Autor:
Marcela Román
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 7, Iss 4 (2016)
Editorial
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https://doaj.org/article/76c3e162ccd842508c387f0b68a6389b
Autor:
F. Javier Murillo, Marcela Román
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 1, Iss 1 (2016)
Editorial
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https://doaj.org/article/0fdba4faaf8e491ba54564fd7ec68aa9
Autor:
Marcela Román, F. Javier Murillo
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 1, Iss 2 (2016)
Editorial
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https://doaj.org/article/50144dcd0bbb447d832ff9b6fc47edf0
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 4, Iss 2 (2016)
El artículo que se presenta da cuenta de una estrategia de evaluación que apoyada en la observación etnográfica, profundiza en el uso dado en el aula a los recursos tecnológicos y sus efectos en los aprendizajes de los estudiantes. Basada en el
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https://doaj.org/article/ac81a9395d5c40328e47dbec1edff343
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol 4, Iss 1 (2016)
a evaluación es un elemento fundamental que contribuye de una manera determinante a conseguir una educación que trabaje desde y para la Justicia Social. Este artículo parte de una concepción de la Justicia Social que, sin olvidar su componente co
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https://doaj.org/article/51ebd1d7d92c4165a42e53e699206176