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Autor:
Rosa Marcela Ochoa Reynoso
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 14
El Bachillerato a Distancia del Sistema de Universidad Virtual (UDGVirtual) de la Universidad de Guadalajara (UdeG) celebra 15 años de su creación con una serie de actividades académico-culturales con la participación de sus egresados, docentes y
Autor:
Felicidad del Socorro Bonilla Gómez, Jackeline Bucio García, Chadwick Carreto Arellano, Rosario Lucero Cavazos Salazar, Gabriel Cervantes Bello, María Edith Díaz Barahona, Efrén Marmolejo Valle, Isy Martínez Ramos, Patricia Montaño Reyes, Marcela Ochoa Reynoso, Rafael Oliver García Trigos, Carlos Arturo Panales Guerrero, Martín Pastor Angulo, Oliverio Ramírez Juárez, Lucila Rivera Martínez, Ana Patricia Rosado Basulto, Verónica Fabiola Torres Chávez, Araceli Torres Domínguez, Alberto Torres Gutiérrez, Guadalupe Vadillo
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 14
El trabajo colaborativo que caracteriza a la Red de Bachilleratos Universitarios Públicos a Distancia de México se evidencia a lo largo de todos los procesos de planeación, organización, implementación, evaluación y mejora continua de su coloqu
Acompañamiento a estudiantes del Bachillerato UDG virtual desde el programa institucional de tutoría
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 10:10
La tutoría, entendida como un proceso de acompañamiento con los estudiantes a lo largo de su trayectoria académica desde una perspectiva de formación integral, puede aportar elementos de valor e impacto no sólo en los indicadores de retención,
Autor:
Francia Carmen Martínez Favela, Luis César Torres Nabel, Rosa Marcela Ochoa Reynoso, Zeferino Aguayo Álvarez
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 5
El artículo describe las características académicas y de gestión del Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias (bgai) de la Universidad de Guadalajara. El bgai se desarrolla en dos modalidades mixta y semiescolarizada, opción virtual.
Publikováno v:
Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 8:22
Los programas educativos que se ofrecenen modalidades a distancia constituyen una opción de inclusión educativa, no sólo porque brinda la oportunidad de estudiar desde cualquier lugar en horarios diversos, sino también porque posibilita que mucho