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Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 50 (2023)
This paper presents the results of exploitation by novice teachers of rituals and routines in primary education. These professional gestures, which are learned mainly through mimicry during internships, question the integrative work-study program of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c57d1a760def4e1386c6046c201c9bb4
Autor:
Raymond Perrin
Enfin une histoire du roman policier pour la jeunesse, rendant compte avec précision de l'évolution, de la grande richesse et de la variété d'un genre finalement admis dans sa diversité et sa légitimité! Non seulement le polar existe, mais il
