Ímpetos gestuais e saberes da gestão da classe na aula de educação física

Autor: Pierre Normando Gomes-da-Silva, Izabelle do Nascimento Pereira, Sandra Barbosa da Costa, Marcílio de Sousa Júnior

Publikováno v: Brazilian journal of physical education and sport; Vol. 33 No. 1 (2019); 71-84
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; Vol. 33 Núm. 1 (2019); 71-84
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 33 n. 1 (2019); 71-84
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
Universidade de São Paulo (USP)
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O objetivo deste seguinte estudo foi identificar como as atitudes pedagógicas estão relacionadas com os ímpetos gestuais e como estes são evidenciados no andar do professor durante a gestão da classe. Inicialmente destacamos a especificidade da

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b190caeff4535cb34fdd5ddefd284c11
https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/170275