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Los nuevos dispositivos de electroencefalografía (EEG) inalámbricos permiten realizar registros en contextos fuera del laboratorio. Sin embargo, para su utilización hay que tener en cuenta muchos detalles. En este trabajo, a partir de un estudio d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1388::ec6e644c4e80bb5818dc0c2fd2c24f24
https://doi.org/10.3916/c76-2023-04
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Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 26 No 3 (2022): Revista Electrónica Educare (September-December); 1-23
Revista Electrónica Educare; Vol. 26 Núm. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setiembre-diciembre); 1-23
Revista Electrónica Educare; v. 26 n. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setembro-dezembro); 1-23
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
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Revista Electrónica Educare; Vol. 26 Núm. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setiembre-diciembre); 1-23
Revista Electrónica Educare; v. 26 n. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setembro-dezembro); 1-23
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Introduction. There is a broad consensus when recognizing the important role that education plays as an engine of change and social transformation, as well as in the development of a critical and committed citizenry. In this framework, the fight agai
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3943ec89e094940c4f25b554382f3c85
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14545
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Disponible versión en inglés La discalculia es un trastorno del aprendizaje que afecta a la correcta adquisición de las habilidades aritméticas y que pu
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https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/93568
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se presenta un trabajo cuyo objetivo principal es determinar si la formación universitaria produce cambios en el dominio afectivo matemático de los futuros maestros. Mediante un diseño lon
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ed675592b509beec0736d8f0fcbd77f5
https://hdl.handle.net/11162/203831
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Publikováno v:
Brújula
Universidad Loyola Andalucía
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Universidad Loyola Andalucía
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Producción Científica
El proyecto Rural DEAR Agenda EYD–20154 planteaba, como principal propósito, promover un cambio de actitudes sociales que impulsara un desarrollo más sostenible y humano, mediante una propuesta de acciones y estrategi
El proyecto Rural DEAR Agenda EYD–20154 planteaba, como principal propósito, promover un cambio de actitudes sociales que impulsara un desarrollo más sostenible y humano, mediante una propuesta de acciones y estrategi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d223de7bf1b450d41d703af68f7d47aa
https://hdl.handle.net/20.500.12412/3565
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Autor:
Marbán Prieto, José María, Arce Sánchez, Matías, Maroto Sáez, Ana Isabel, Muñoz Escolano, José María, Alsina i Pastells, Àngel
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica Recoge los contenidos presentados a: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (23. 2019. Granada). Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, de las Ciencias Sociales y de la Mat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::89536b469e8077778ca53f88d4d8276c
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47124
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La investigación educativa reciente y las políticas de espectro mundial en el campo de la educación ambiental establecen como objetivo prioritario para un desarrollo humano sostenible la obtención de niveles elevados de conciencia ambiental. La p
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http://hdl.handle.net/10481/60607
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Publikováno v:
REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa; 2021, Vol. 10, p1-18, 18p
Publikováno v:
REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa; 2021, Vol. 10, p1-11, 11p
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Comunicar, Vol 25, Iss 52, Pp 29-39 (2017)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Comunicar, Vol 25, Iss 52, Pp 29-39 (2017)
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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La construcción de un cerebro conectivo comienza en las edades más tempranas del desarrollo humano. Sin embargo, el conocimiento que ya se tiene sobre los cerebros individual y colectivo apenas se ha incorporado en el desarrollo del pensamiento mat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0b31bd39ed5b29c31a215db3f3dac3c7
http://hdl.handle.net/11162/170472
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