Emerging challenges of initial education in School Psychology during the pandemic

Autor: Izabella Mendes SANT’ANA, Mara Aparecida Lissarassa WEBER, Adinete Sousa da Costa MEZZALIRA

Publikováno v: Estudos de Psicologia (Campinas), Vol 39 (2022)

Abstract: This paper aims to discuss initial education in School Psychology in Brazil in the framework of the pandemic, addressing the challenges in emergency remote teaching. Therefore, considerations were made about the initial training of the scho

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c4bea67f1f0a43dc9b91a66375f1a51f

Educadores de criança: condições de trabalho e vida

Autor: Adinete Sousa da Costa Mezzalira, Mara Aparecida Lissarassa Weber, Raquel Souza Lobo Guzzo

Publikováno v: Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 33, Iss 3, Pp 688-699

A alienação, o fatalismo e a conscientização no espaço escolar são abordados neste estudo, que teve o objetivo de investigar como trabalhadoras da educação de uma escola pública de educação infantil percebiam as dimensões de seu trabalho

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3f64a1b7523548a99cba3e66da4a2dde

Educadores de niños: condiciones de trabajo y vida

Autor: Adinete Sousa da Costa Mezzalira, Mara Aparecida Lissarassa Weber, Raquel Souza Lobo Guzzo

Publikováno v: Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 33, Iss 3, Pp 688-699
Psicologia: Ciência e Profissão v.33 n.3 2013
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 33, Issue: 3, Pages: 688-699, Published: 2013

A alienação, o fatalismo e a conscientização no espaço escolar são abordados neste estudo, que teve o objetivo de investigar como trabalhadoras da educação de uma escola pública de educação infantil percebiam as dimensões de seu trabalho

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa1e52141231c93284c7d07cf4bbe6e6
https://doi.org/10.1590/s1414-98932013000300013